HAMM的人满为患:由于缺乏老师而在压力下进行教育!

Klassenstärke in Hamm erreicht 23,5 Schüler. Anstieg und Herausforderungen durch Zuwanderung und Lehrkräftemangel im Schuljahr 2024/25.
HAMM的班级力量达到23.5名学生。在2024/25学年的移民和教学短缺导致的增加和挑战。 (Symbolbild/ANAG)

HAMM的人满为患:由于缺乏老师而在压力下进行教育!

HAMM中班级的发展显示出令人担忧的趋势。 wa.de报告说,该市目前的平均阶级力量与23.5 pupils相比,与23.5 pupils相比,该市的平均阶级力量与23.1五岁的5岁相比。这是一个缓慢的增长,但它低于北莱茵 - 韦斯特法里亚的全国趋势,增加了0.4个百分点。

在2024/25学年中,平均班级为23.9名学生在NRW中确定,而2020/21学年为23.4。北莱茵 - 韦斯特法里亚(North Rhine-Westphalia)的5,400多所学校,其中大多数为51.9%,小学,例如 statistics.nrw 补充。

详细范围的级厚度

班级厚度的厚度明显不同,具体取决于学校形式。真正的学校的班级规模最高,平均为27.5名学生,高于NRW的平均水平26.7。一点点希望是,与27.9名学生相比,以前的调查中这个数字有所提高。计划扩展该市的三所中学也可能有助于解决这种情况。

对于总学校课程,HAMM平均有26.5名学生,其平均水平也低于27.0。尽管HAMM的高中平均每班学生为25.3名学生,但NRW的平均水平为27.1。另一方面,中学对19.7名学生的分数要少得多,这说明了NRW的平均水平为20.9。

HAMM的小学平均达到24.9名学生,这也高于全国平均水平24.0。另一方面

影响班级大小的影响因素

成长阶级的一个核心原因是越来越多的学生,这是由于难民的涌入,尤其是乌克兰。 wdr报告说,在Hamm中,学校的状况目前由于缺乏老师和高水平的移民而感到紧张。尽管已经进行了完整的课程,但必须在一个地区记录新的孩子,这进一步加强了老师的挑战。

目前在该州的小学中有2,775个教学职位空缺。这些差距对学生的教训和护理有直接影响。在学校入口阶段,即,在第一班和第二届班级中,尤其至关重要,因为有学习问题的儿童可以在这些课程中保留长达三年。但是,教育成功需要小课,因此通常有22个班级的学生通常需要两名老师。

大量涌入,教师短缺和上升班级的结合清楚地表明,哈姆和北莱茵 - 韦斯特法利亚的学校面临着巨大的挑战,以便能够确保高质量的教育。

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