Cyberpesten: een digitaal drama op scholen bedreigt onze kinderen!

Cyberpesten: een digitaal drama op scholen bedreigt onze kinderen!

In de digitale wereld van vandaag wordt cyberpesten steeds belangrijker. Een huidige zaak van Heinsberg illustreert de schokkende effecten die dergelijke incidenten op adolescenten kunnen hebben. De 14-jarige Jan en de 13-jarige Mia waren vroeger een paar en communiceerden veel over WhatsApp. Nadat het jonge paar gescheiden was, verspreidde een wulpse foto van Mia zich in de klassenchat, waardoor bijna de hele school de foto zag. Dit heeft niet alleen de reputatie van Mia beschadigd, het wordt ook gepest op school en lijdt aan gevoelens van schuld en schaamhaar.

Chief Criminal Commissioner Alexandra Grates legt uit dat cyberpesten al van invloed kunnen zijn op de basisschoolstudenten, wat de risico's verhoogt in een tijd waarin veel kinderen al vroeg smartphones hebben. Cyberpesten kan voortkomen uit gedachteloos gedrag en het delen van persoonlijke informatie. De psycholoog waarschuwt dat er pestachtige situaties kunnen zijn die online worden geactiveerd door gênante momenten te delen. De donkere kant van internet trekt jaloers, jaloezie, woede en drang op wat de getroffen mensen kunnen omverwerpen in ernstige psychologische moeilijkheden.

Ernstige gevolgen van cyberpesten

De effecten van cyberpesten zijn niet beperkt tot de directe offersgroep. Volgens de Alliantie tegen cyberbling Het kan zelfs leiden tot suïcidale gedachten in extreme gevallen. De "Cyberlife V Study" heeft aangetoond dat bijna een kwart van de cyberpesten slachtoffers-rond 500.000 studenten zelfmoordgedachten hebben. Ongeveer 13 % van de getroffen greep alcohol of tabletten in wanhoop. Deze alarmerende cijfers illustreren de urgentie van educatieve en preventiemaatregelen op scholen.

Roosters benadrukt dat internet geen juridische ruimte is. De zaak van Jan is bijzonder ernstig omdat hij een ernstige misdaad heeft begaan door kinderpornografisch materiaal te verspreiden. Het is daarom cruciaal dat jongeren leren om zorgvuldig met hun gegevens om te gaan en zich bewust zijn van wie ze inzicht geven in hun privacy. Bovendien moet cyberpesten niet alleen worden beschouwd als een school, maar als een sociaal probleem.

Preventiewerk en onderwijs

De verduidelijking van cyberpesten is essentieel. Kinderen moeten worden geïnformeerd over hoe ze zich online kunnen gedragen om zichzelf te beschermen. Ouders spelen hier een centrale rol. U moet klaar zijn om ideeën uit te wisselen met uw kinderen over de gevaren van internet en om hen te ondersteunen bij het omgaan met sociale media. De belangrijkste criminele commissaris beveelt aan om minder persoonlijke gegevens op internet te delen en de beveiligingsinstellingen in sociale netwerken te observeren.

Een studie van de hebben al ervaring gehad met cyberbulling, waarbij meisjes meer getroffen lijken. Het geslachtsverschil in pestgedrag is ook significant: jongens zijn meestal agressief, terwijl meisjes in toenemende mate betrokken zijn bij cyberpesten. Al deze bevindingen maken duidelijk dat de behoefte aan actie op scholen en de samenleving over het algemeen toeneemt.

Samenvattend kan worden gezegd dat cyberpesten niet alleen een uitdaging vormt voor de geestelijke gezondheid van jongeren, maar ook uitgebreide ondersteuning vereist voor leraren en ouders. Preventieprogramma's op scholen moeten dringend worden opgezet om de jongeren te sensibiliseren en hen de nodige hulpmiddelen te geven om veilig op internet te handelen.

Details
Quellen