Mangfold for Herne: Media Case fremmer forståelse og toleranse!
Mangfold for Herne: Media Case fremmer forståelse og toleranse!
Institusjoner i Herne har nå muligheten til å låne ut mediesaken "mangfold" gratis. Denne mediesaken ble utviklet for å fremme bevissthet om mangfold og gi verdifulle ressurser. Som hallo herne , inneholder saken et utvalg av bøker som er egnet for barn på syv år til 14 år. I tillegg vil spesialister finne litteratur om mangfoldet som skal hjelpe deg med å adressere emnet bedre i fasilitetene dine.
Målet med mediesaken er å tilby spennende historier og informativt innhold som utvider forståelsen av forskjellige kulturer og perspektiver. Denne tilnærmingen tilsvarer de grunnleggende bestemmelsene i "levende demokrati!" Program, som er finansiert av det føderale departementet for familier, eldre, kvinner og ungdom. Initiativet støttes også av Department of Children's Youth Family of the City of Herne.
Ressurser for mangfold i utdanningsinstitusjoner
Interesserte institusjoner blir invitert til å rapportere til Nadine Grichel for å få ytterligere informasjon og for å låne mediesaken. I tillegg til kofferten for den eldre målgruppen, er det også en annen mediesak som fokuserer på behovene til yngre barn.
Tilnærmingen til å fremme mangfold forfølges ikke bare i Herne, men har også en større kontekst. Utdanningsserverne i Berlin-Brandenburg understreker at studentene skal lære å forstå mangfold som styrke og ressurs. En bevisst håndtering av konflikter og uenigheter er av sentral betydning. Elevene utvikler ikke -voldelige og konstruktive løsninger for alle involverte og styrkes i sin personlighet.
mangfold som en nøkkel til et demokratisk samfunn
Kunnskap om sosiale attribusjoner og former for diskriminering anses som essensielt for å forstå sammenhengene mellom mangfold, ulikhet og maktforhold. Undersøkelsen av sosiale og historiske legitimeringsdiskurser hjelper elevene å finne veien rundt et globalt migrasjonssamfunn. Målet er å kvalifisere, delta, delta og solidaritet i et demokratisk samfunn.
Disse initiativene er del av en omfattende tilgang som etablerer mangfold som en holdning til den anerkjennende og takknemlige håndteringen av mangfold. Materialer og nyttige koblinger er gitt for å støtte en multi -fold -følsomme leksjoner og en skolekritisk skole. Dette forsto ikke bare mangfoldet som et konsept, men som en nøkkel til en respektfull og solidarisk sameksistens. Alt dette understøttes av DetailsQuellen