Catastrophe pour NRW: le changement G9 est absent des diplômés du secondaire!

Catastrophe pour NRW: le changement G9 est absent des diplômés du secondaire!

Le retour du G8 à G9 dans le Rhin-Westphalie du Nord a des effets de grande envergure sur le système éducatif et les zones sociales ultérieures. Pour 2026, il est prédit que jusqu'à 80 000 à 90 000 diplômés du secondaire pourraient être portés disparus, ce qui entraînera une pénurie massive de travailleurs qualifiés. Cela s'applique non seulement à l'étude, mais aussi au domaine de la formation et des services volontaires. Un signal alarmant qui affecte également les employeurs et les institutions sociales, car de nombreux endroits pourraient rester vacants.

Les sponsors des services volontaires sont alertés et dessinent une image sombre des années à venir. Karen Rau de l'International Bund explique: "La remise des diplômes du secondaire 2026 affecte tous les sponsors des services volontaires." La Croix-Rouge allemande (DRK) Niedrhein estime que 50 à 60% des postes de bénévolat ne peuvent pas être comblés. Compte tenu d'environ 18 000 personnes qui se disputent le Rhin Nord-Westphalie, 40 à 70 pour cent des demandes des diplômés du secondaire surviennent. Avec l'élimination d'une grande année, il existe des goulots d'étranglement considérables dans les institutions sociales, les hôpitaux, les garderies et les écoles.

Effets sur les services sociaux et les institutions

L'incertitude quant à la situation du personnel dans le domaine social est une autre préoccupation. Les employeurs de ces institutions doivent s'adapter à une concurrence accrue pour les sortants scolaires restants. Il existe un risque que la propagande buccale à bouche diminue pour les occupations de l'emploi, ce qui pourrait encore resserrer la situation. On ne sait pas non plus comment une année sociale éventuellement obligatoire affectera la situation dans le contexte d'une nouvelle introduction de la conscription. De nombreux prestataires sociaux qui s'occupent des FSJLers pourraient souffrir d'une réduction de la structure potentielle.

En comparaison, les institutions sociales de Bavière rapportent que le passage au G9 entraînera également une baisse spectaculaire des diplômés du secondaire. En 2025, vous n'attendez que 5 900 au lieu des 34 000 diplômés habituels du secondaire. Cette situation est perçue comme alarmante, surtout depuis environ 40% de bénévoles de moins. Les employés de la Croix-Rouge bavaroise expriment des craintes comparables concernant les goulots d'étranglement du personnel en ambulance. Ces développements soulèvent des questions sur l'avenir de l'avenir des services sociaux et ne sont pas seulement limités à NRW.

Contexte de la réforme

La discussion sur le retour au G9 et la pression associée aux élèves et aux enseignants montrent la complexité du sujet. La réforme du temps scolaire a une longue histoire qui remonte à la période Weimar. Au fil des ans, il y a eu des adaptations caractérisées par des exigences politiques sociales et éducatives. L'introduction du système G8 du millénaire devrait renforcer la compétitivité. Néanmoins, il a été démontré que la réforme n'a pas apporté les résultats souhaités dans la pratique. Les critiques ont principalement critiqué la haute pression pour performer et la superficialité de l'apprentissage.

Les coûts importants d'un retour au G9, qui sont fixés à environ 500 millions d'euros en Bavière et à NRW sur des sommes encore plus élevées, soulèvent également des questions sur le financement. Les deux manquements et défis dans l'intégration et la numérisation nécessitent une vision différenciée des réformes du système éducatif. Les études actuelles montrent qu'il n'y a pas de différences cohérentes entre les étudiants G8 et G9.