Katastrofe for NRW: G9 -endring mangler fra videregående skoleutdannede!

Katastrofe for NRW: G9 -endring mangler fra videregående skoleutdannede!

Avkastningen fra G8 til G9 i Nord-Rhin-Westfalia har vidtrekkende effekter på utdanningssystemet og de påfølgende sosiale områdene. For 2026 er det spådd at opptil 80 000 til 90 000 kandidater på videregående skole kan mangle, noe som vil føre til en massiv mangel på fagarbeidere. Dette gjelder ikke bare å studere, men også området trening og frivillige tjenester. Et alarmerende signal som rammer arbeidsgivere og sosiale institusjoner likt, siden mange steder kan forbli ledige.

Sponsorene av frivillige tjenester blir varslet og tegner et mørkt bilde av de kommende årene. Karen Rau fra International Bund forklarer: "Graduation 2026 påvirker alle sponsorer av frivillige tjenester." Det tyske Røde Kors (DRK) Niederhein anslår at 50 til 60 prosent av frivillighetsposisjonene ikke kan fylles. Med tanke på rundt 18 000 mennesker som konkurrerer i Nord -Rhin -Westphalia, kommer 40 til 70 prosent av søknadene fra videregående skoler. Med eliminering av et stort år er det betydelige flaskehalser i sosiale institusjoner, sykehus, barnehage og skoler.

Effekter på sosiale tjenester og institusjoner

Usikkerheten om personellsituasjonen på det sosiale feltet er en annen bekymring. Arbeidsgivere i disse institusjonene må tilpasse seg økt konkurranse om de gjenværende skoleleierne. Det er en risiko for at den munn-til-munn-propagandaen reduseres for jobbyrker, noe som kan stramme situasjonen ytterligere. Det er også uklart hvordan et muligens obligatorisk sosialt år vil påvirke situasjonen i sammenheng med en ny introduksjon av verneplikt. Mange sosiale leverandører som ivaretar FSJlers kan lide av potensiell strukturreduksjon.

Til sammenligning rapporterer sosiale institusjoner i Bayern at overgangen til G9 også vil føre til en dramatisk nedgang i videregående skoler. I 2025 forventer du bare 5 900 i stedet for de vanlige 34 000 kandidatene. Denne situasjonen oppfattes som alarmerende, spesielt siden rundt 40 prosent mindre frivillige forventes. Ansatte i det bayerske Røde Kors uttrykker sammenlignbar frykt for flaskehalser i personell i ambulanse. Denne utviklingen reiser spørsmål om fremtiden for fremtiden for sosiale tjenester og er ikke bare begrenset til NRW.

Bakgrunnen for reformen

Diskusjonen om tilbakekomsten til G9 og den tilhørende belastningen på elever og lærere viser kompleksiteten i emnet. Skoletidsreformen har en lang historie som går tilbake til Weimar -perioden. Gjennom årene har det vært tilpasninger som var preget av sosiale og utdanningspolitiske krav. Innføringen av G8 -systemet fra årtusenet bør styrke konkurranseevnen. Likevel ble det vist at reformen ikke ga de ønskede resultatene i praksis. Kritikere kritiserte hovedsakelig det høye presset for å utføre og overfladiskheten i læring.

De betydelige kostnadene ved en avkastning til G9, som er satt til anslagsvis 500 millioner euro i Bayern og i NRW på enda høyere summer, reiser også spørsmål om finansiering. Både lærermangel og utfordringer innen integrasjon og digitalisering krever et differensiert syn på reformene i utdanningssystemet. Aktuelle studier viser at det ikke er noen konsistente forskjeller mellom G8- og G9 -studenter.