Katastrof för NRW: G9 -förändring saknas från gymnasieexaminerade!

Katastrof för NRW: G9 -förändring saknas från gymnasieexaminerade!

Återlämnandet från G8 till G9 i Nord Rhine-Westfalia har långtgående effekter på utbildningssystemet och de efterföljande sociala områdena. För 2026 förutsägs det att upp till 80 000 till 90 000 gymnasieexamen kan saknas, vilket kommer att leda till en enorm brist på kvalificerade arbetare. Detta gäller inte bara för att studera utan också utbildningsområdet och frivilliga tjänster. En oroväckande signal som påverkar arbetsgivare och sociala institutioner lika, eftersom många platser kan förbli lediga.

Sponsorerna för frivilliga tjänster varnas och drar en mörk bild av de kommande åren. Karen Rau från den internationella Bund förklarar: "Gymnasiets examen 2026 påverkar alla sponsorer för frivilliga tjänster." Det tyska Röda korset (DRK) Niederrhein uppskattar att 50 till 60 procent av volontärpositionerna inte kan fyllas. Med tanke på cirka 18 000 människor som tävlar i North Rhine -Westfalia kommer 40 till 70 procent av ansökningarna från gymnasieexaminerade. Med eliminering av ett stort år finns det betydande flaskhalsar i sociala institutioner, sjukhus, daghem och skolor.

Effekter på sociala tjänster och institutioner

Osäkerheten om personalsituationen inom det sociala området är ett annat problem. Employers in these institutions have to adapt to increased competition for the remaining school leavers. Det finns en risk att mun-till-mun-propagandaen minskar för arbets yrken, vilket ytterligare kan skärpa situationen. Det är också oklart hur ett eventuellt obligatoriskt socialt år kommer att påverka situationen i samband med en ny introduktion av värnplikt. Många sociala leverantörer som tar hand om FSJLers kan drabbas av potentiell strukturminskning.

I jämförelse rapporterar sociala institutioner i Bayern att övergången till G9 också kommer att leda till en dramatisk nedgång i gymnasieexaminerade. År 2025 förväntar du dig bara 5 900 istället för de vanliga 34 000 gymnasieskolorna. Denna situation uppfattas som oroande, särskilt eftersom cirka 40 procent mindre frivilliga förväntas. Anställda i det bayerska Röda korset uttrycker jämförbara rädsla för personalflaskhalsar i ambulans. Denna utveckling väcker frågor om framtiden för sociala tjänster och är inte bara begränsade till NRW.

Reformens bakgrund

Diskussionen om återkomsten till G9 och den tillhörande stammen på elever och lärare visar ämnets komplexitet. Skoltidsreformen har en lång historia som går tillbaka till Weimar -perioden. Under åren har det skett anpassningar som kännetecknades av sociala och utbildningspolitiska krav. Införandet av G8 -systemet från årtusendet bör stärka konkurrenskraften. Ändå visades det att reformen inte gav de önskade resultaten i praktiken. Kritiker kritiserade huvudsakligen det höga trycket att utföra och den ytliga lärandet.

De betydande kostnaderna för en återgång till G9, som är inställd på uppskattningsvis 500 miljoner euro i Bayern och i NRW på ännu högre summor, ställer också frågor om finansiering. Båda lärarna saknar och utmaningar i integration och digitalisering kräver en differentierad bild av reformerna i utbildningssystemet. Nuvarande studier visar att det inte finns några konsekventa skillnader mellan G8- och G9 -studenter.