Lang učitelja u Sjevernoj Rajni -Westphalia: 8000 poslova ostaje slobodno!

U Sjevernoj Rajne-Westphaliji oko 8.000 nastavnih pozicija ostaje upražnjeno, što dovodi do značajnog gubitka lekcija. Gubitak lekcija je 4,8%, što odgovara oko svake 20. lekcije. Nadalje, 10% lekcija predstavljeno je u reprezentaciji. Te su brojke predstavljene kao dio statistike prvog nastanka za svaku javnu školu u NRW -u. Ministar škole Dorothee Feller naglašava da se ti podaci koriste za transparentnost i ne predstavljaju škole.

Za grad Leverkusen analizirane su sve srednje škole, osim tri obrazovne institucije. Fokus je ovdje bio na srednjoj razini I, dok je evaluacija osnovnih škola još uvijek u tijeku. U srednjoj školi na Neukronenberger Straße, samo 60% zakazane nastave, 20% se eliminira na lekcijama zastupljenosti, dok 8% lekcija je bez zamjene. Dvije sveobuhvatne škole u Leverkusenu bilježe oko 73% planiranih lekcija i 10% "lekcije u posebnom obliku".

Detaljna statistika škola Leverkusen

Sveobuhvatna škola Käthe-Kollwitz u Rheindorfu ima najmanje zamjenskog gubitka s 3,9%. U sveobuhvatnoj školi Schlebusch, 1,7% lekcija također je palo kao lekcije na daljinu. U srednjim školama, Srednja škola Theodor-Wuppermann ima gubitak od 8,8% bez zamjene, dok je katolička srednja škola u Hederichsfeldu 7,7% iznad prosjeka NRW-a od 5,9%.

Tri škole rade bolje od nacionalnog prosjeka od 6,5%u srednjim školama. Realschule AM Stadtpark ima zamjenski gubitak od 6,5%, Montanus Realschule iznosi 5,9%, a Theodor Heuss Realschule 5,6%. Montanus Realschule nudi 88% planiranih lekcija, sa samo 2% "lekcija u posebnom obliku".

Među srednjim školama postoje male razlike. Okružni administrator-Lucas-gymnasium zamjenjuje zastupljenost 16% i 7,6% gubitka lekcije. Werner-Heisenberg-gymnasium ima 5% gubitka lekcija i 1,6% lekcija na udaljenosti, dok Freiherr-VOM-Stein-gymnasium daje 78,5% redovnih lekcija.

Za posebne škole Pestalozzi škola pokazuje lekciju u 78% prema rasporedu, s 3,7% neuspjeha zamjene. S druge strane, posebna škola na Wupper -u bilježi 19% zamjenskog sata, a također i 3,7% bez zamjene za lekcije. Važno je napomenuti da nema podataka za školu Hugo Kükelhaus.

Ministar škole stilnik jasno daje do znanja da statistika ne dopušta da se zaključuju o kvaliteti nastave. Visok udio reprezentativnih sati nastaje zbog nedostatka učitelja i velikog broja bolesti. U stvari, više od polovice neplaniranih odstupanja zbog neuspjeha nastavnika povezanih s bolešću uvjetovano je.

Sveobuhvatna analiza i prikupljanje podataka smatra se značajnim kako bi se povećala i podržala transparentnost u klasifikaciji i podvlači napore školskog ministarstva da se suprotstavi nedostatku nastavnika. Na primjer, u školama je angažirano preko 7.400 dodatnih zaposlenika od prije dvije godine, dok je gotovo 12.000 novih zaposlenika, uključujući više od 10 000 učitelja, dodano od prosinca 2022., kao što je izvijestio.