Internationale leraren werken samen: Connect Paderborn en Georgia!

Internationale leraren werken samen: Connect Paderborn en Georgia!

Het Institute of Anglistic and American Studies aan de University Paderborn heeft samenwerking met Kennesaw State University (KSU) in Georgia, VS. Deze samenwerking, die eind 2024 begon, is bedoeld om met name sociale en culturele barrières te verminderen en het praktische semester internationaler te maken voor potentiële leraren in het Engels. Dit neemt nog een stap in de richting van een uitgebreide internationalisering van onderwijstraining.

De uitwisseling van studenten en leraren, evenals de mogelijkheid voor doctoraatsstudenten om het onderzoek te voltooien bij de KSU zijn de focus van deze samenwerking. Het initiatief omvat nauwe samenwerking tussen de Plaz-Professional School of Education en het Bagwell College of Education. Onder leiding van Dr. Jeannette Böttcher en Dr. Katharina von Elbwart moeten niet alleen worden gerealiseerd aan de universiteit, maar ook op geselecteerde Duitse scholen, waaronder de Thune Primary School, de uitgebreide School Paderborn-Elsen en het Pelizaeus-Gymnasium.

praktische implementatie van februari 2025

Als onderdeel van de pilootfase reizen studenten uit Georgië half februari 2025 naar Paderborn om hun praktische semester te voltooien. Vanaf november 2025 hebben Paderborders ook de kans om zes weken op Amerikaanse scholen te werken als onderdeel van hun praktische semester. Tijdens uw verblijf in het buitenland kunt u ook studieprestaties bieden bij de KSU.

Kennesaw State University is een van de beste adressen in de Verenigde Staten voor opvoeders en managers. De samenwerking zou vanaf 2026 jaarlijks moeten plaatsvinden om de studenten de mogelijkheid te geven om internationale en interculturele perspectieven te integreren in hun onderwijstraining.

Internationalisering van lerarenopleiding

Het programma "Teaching. International", dat werd geïnitieerd door de DAAD, heeft als doel de mobiliteit van potentiële leraren te vergroten en hun interculturele vaardigheden te bevorderen. Sinds 2019 ondersteunt de DAAD dit initiatief, dat ook is gericht op minder mobiele groepen, zoals leraren in het basisonderwijs of studenten met een migratieachtergrond. Het doel is om een ​​internationale oriëntatie van lerarenopleiding te bereiken en de cursussen aantrekkelijker te maken.

Een bijzonder belangrijk aspect van dit programma is het "praktijk dat op scholen in het buitenland blijft", die bedoeld zijn om de mobiliteit van lerarenstudenten te vergroten. Het DAAD -programma biedt institutionele ondersteuning, financiële ondersteuning en uitgebreid advies voor universiteiten, studenten en politiek. Maatregelen zoals workshops en peer -advies moeten helpen om belangen in stages op te wekken en om obstakels te verminderen.

Het positieve evenwicht van het programma laat zien dat 633 beurzen al in het eerste jaar waren goedgekeurd, wat overeenkwam met bijna twee keer zoveel toepassingen. In 2020 waren er al 470 goedgekeurde aanvragen, maar velen daarvan konden niet worden waargenomen vanwege de Corona Pandemic. Ongeveer 50% van de studiebeurs was voor het eerst in het buitenland, met 41% initiële academici en ongeveer 20% studenten met een migratieachtergrond.

De continue uitwisseling tussen Paderborn en Kennesaw State University zal niet alleen de lerarenopleiding verrijken, maar ook bijdragen aan planning en financiële steun tijdens de praktijk van de praktijk. De geplande "Staff Exchange" in april, waarin twaalf Amerikaanse leraren een week naar Paderborn komen, zullen de uitwisseling verder bevorderen. Het terugkerende bezoek van de Duitse leraren zou aan het einde van het jaar moeten plaatsvinden.