Pārpildītas klases Hamm: izglītība zem spiediena, izmantojot skolotāju trūkumu!

Pārpildītas klases Hamm: izglītība zem spiediena, izmantojot skolotāju trūkumu!
Nodarbību attīstība Hammā parāda satraucošu tendenci. wa.de ziņo, ka vidējais klases spēks pilsētā šobrīd ir ar 23,5 skolēniem, palielinoties salīdzinājumā ar pirms 23,1 gadiem. Tas ir lēns pieaugums, bet tas ir zemāks par valsts mēroga tendenci Ziemeļreinas-Vestfālijā ar pieaugumu par 0,4 procentpunktiem.
2024./25. Mācību gadā vidējā 23,9 skolēnu klase tika noteikta NRW, salīdzinot ar 23,4 mācību gadā 2020/21. Vairāk nekā 5400 skolu pastāv visā Ziemeļreinas-Vestfālijā, un lielākajai daļai-51,9 procentiem-pamatskolas, piemēram, statistics.nrw Papildināts.
Klases biezums detalizēti
Klases biezums Hammā ievērojami atšķiras atkarībā no skolas formas. Īstajām skolām ir visaugstākais klases lielums ar vidēji 27,5 skolēniem, kas pārsniedz NRW vidējo rādītāju 26,7. Neliels cerības stars ir tāds, ka šis skaits ir uzlabojies iepriekšējā aptaujā, salīdzinot ar 27,9 studentiem. Plānotā trīs vidusskolu paplašināšana pilsētā varētu arī palīdzēt mazināt situāciju.
Kopējās skolas nodarbībās Hammā ir vidēji 26,5 skolēni, kas arī ir zemāki par vidējo rādītāju valstī - 27,0. Kamēr vidusskolas Hammā skaita vidēji 25,3 skolēnus vienā klasē, NRW vidējais rādītājs ir 27,1. No otras puses, vidusskolas ir ievērojami mazāk ar 19,7 skolēniem, kas ilustrē atšķirību līdz 20,9 vidējā NRW vidējā vērtībā.
Hamma pamatskolas vidēji ir 24,9 skolēni, kas ir arī virs vidējā vērtējuma valstī - 24,0. Kaimiņu kopienām, piemēram, Ahlenam, Drenšteinfurtam un Kamenam, no otras puses, ir zemākas vidējās vērtības, kas ir no 20,9 līdz 24,6
Klases lieluma ietekmējošie faktori
Galvenais augšanas nodarbību iemesls ir pieaugošais studentu skaits, kas ir saistīts ar bēgļu pieplūdumu, īpaši no Ukrainas. wdr ziņo, ka hamm situācijā skolās pašlaik ir saspringta skolotāju trūkuma un augsta līmeņa imigrācijas līmenis. Neskatoties uz jau pilnām nodarbībām, jauni bērni bija jāreģistrē rajonā, kas vēl vairāk pastiprināja skolotāju izaicinājumus.
Pašlaik 2775 mācīšanas amati valsts pamatskolās ir brīvi. Šīm nepilnībām ir tieša ietekme uz mācību un studentu aprūpi. Skolas ieejas posmā, t.i., 1. un 2. klasē, situācija ir īpaši kritiska, jo bērni ar mācību problēmām šajās klasēs var palikt līdz trim gadiem. Tomēr izglītības panākumiem ir vajadzīgas mazas nodarbības, tāpēc vairāk nekā 22 audzēkņiem vienā klasē parasti ir nepieciešami divi skolotāji.
Augsta pieplūduma, skolotāju trūkuma un pieaugošo nodarbību kombinācija skaidri norāda, ka skolas Hamm un Ziemeļreinas-Vestfāles skolās saskaras ar milzīgām problēmām, lai spētu nodrošināt augstas kvalitātes izglītību.
Details | |
---|---|
Quellen |