World Book Day 2025: NRW starter stor lesekampanje for barn!
World Book Day 2025: NRW starter stor lesekampanje for barn!
23. april 2025 vil World Book Day bli feiret for å fremme leseglede hos barn og unge. Nord-Rhin-Westfalia (Nord Rhin-Westfalia) deltar i store handlinger som tar sikte på å bærekraftig øke leseferdighetene. Dette er spesielt viktig fordi mange studier viser at mange barn og unge i Tyskland ikke er i stand til å utvikle de nødvendige leseferdighetene. Lesekapasitet anses som en nøkkelkompetanse for utdanningssuksess, for eksempel n-tv.de
Som en del av denne innsatsen vil en obligatorisk lesetid på minst tre ganger 20 minutter per uke for barneskoler bli introdusert fra skoleåret 2023/24 i NRW. Dette tiltaket er ment å sikre at selv de små kommer i kontakt med bøker regelmessig. I tillegg er den "største lesefestivalen" i Tyskland organisert i Tyskland, der skoler, bokhandlere og utgivere deltar. Et sentralt element i dette initiativet er "Jeg gir deg en historie", som skoleklasser får muligheten til å få bøker. I år er den komiske romanen "Cool Like Bolle" gitt for 1,1 millioner barn i fjerde og femte klasser, så vel som på spesialskole, velkomst- og overgangsklasser. I følge NRW -skoledepartementet har rundt 300 000 barn fra NRW nylig innløst bokkuponger, noe som understreker den store suksessen med denne kampanjen. I tillegg er Federal Association of “Mentor - Die ReadersHelfer” aktivt involvert i å fremme lesing. Spesielt frivillige støtter studenter med lesevansker eller tilleggsstøtte på skolene. Denne støtten gjennomføres i samarbeid med lokale klubber og er finansiert av skoleminister Dorothee Feller. Feller signerte et intensjonsavtale med styrelederen Huguette Morin-Hauser og Andrea Pohlmann-Jochheim. Målet med denne avtalen er å understreke arbeidet med lesingen og vinne nye mentorer og skoler for å forbedre leseevnen. I Nord-Rhin-Westfalia er 5 660 mentorer for tiden aktive på 1 031 skoler som støtter over 7 170 lesing av barn. Denne individuelle og langsiktige lesekampanjen, som varer minst ett år, kompletterer leksjonene og bør ledes gjennom regelmessige personlige møter til målrettet støtte fra barna. Denne strukturen er av avgjørende betydning, siden studier viser at omtrent hvert fjerde barn i fjerde klasse har problemer med å lese. Forfatter Sasa Stanisic ble utnevnt til den nye skytshelgen for World Book Day og setter et tegn på å lese kampanje, spesielt for barn som lærer å lese under vanskelige forhold. Stanisic bringer sitt perspektiv på diskusjonen og støtter initiativet for å understreke den viktige rollen som lesing for skole og sosial suksess. Totalt sett representerer kampanjene i Nord -Rhin -Westphalia og støtten fra frivillige mentorer et lovende skritt mot forbedrede leseferdigheter. Kombinasjonen av skoleopplæring og støtte gjennom initiativer som "Jeg gir deg en historie" og veiledning er av stor betydning for utviklingen av unge mennesker i dagens samfunn, som blir stadig mer avhengig av leseferdigheter. Handlinger for å fremme lesing
Lesementorers rolle
| Details | |
|---|---|
| Quellen | |