Edukacja pod presją: Wymagane wykluczenie AFD z dydacta!
Edukacja pod presją: Wymagane wykluczenie AFD z dydacta!
2 lutego 2025 r. Podekscytowanie obecnością alternatywy dla Niemiec (AFD) na Didacta, największych targach edukacyjnych w Europie, staje się głośniejsza. Ogólne Stowarzyszenie Zarządzania Szkolą w Niemczech (ASD) przeszło już na wyraźne stanowisko przeciwko udziałowi AFD. Według informacji z Bleiben Sie informiert: Jeden Abend senden wir Ihnen die Artikel des Tages aus der Kategorie Bad kreuznach – übersichtlich als Liste. Debata na temat Didacta mieści się w większym kontekście formacji demokracji, który ma centralne znaczenie w Niemczech. Z okresem finansowania w latach 2019–2024, Federalne Ministerstwo Edukacji i Badań (BMBF) poświęca się wzmocnieniu uczestnictwa demokratycznego i spójności społecznej. Projekty takie jak „monitorowanie edukacji demokracji” są inicjowane w celu promowania uczestnictwa politycznego i radzenia sobie z różnicami społecznymi w uczestnictwie politycznym. Inicjatywa „działająca demokratycznie”, która istnieje od 1991 roku, ma na celu wzmocnienie kultury demokratycznej u dzieci i młodzieży. Tłem tych miar jest reakcja na obecne globalne wyzwania, takie jak zmiany klimatu i pandemia koronowa. W połowie nadchodzących wyborów Bundestag stand AFD na dydaccie staje się kamieniem testowym dla pozycjonowania organizatorów i stron. Krytyczne głosy wymagają, aby Didacta nie oferował platformy demokracji i zagroził wartościom szkolenia w XXI wieku. Temat ten pozostaje zatem wysoce aktualny i wymaga wyraźnej publicznej postawy wszystkich zaangażowanych. Edukacja demokracji jako zadanie dla społeczeństwa jako całości
| Details | |
|---|---|
| Quellen | |