Vzdelávanie pod tlakom: Vylúčenie AFD z Didacta vyžadovalo!
Vzdelávanie pod tlakom: Vylúčenie AFD z Didacta vyžadovalo!
2. februára 2025 je vzrušenie z prítomnosti alternatívy pre Nemecko (AFD) na Didacte, najväčšom európskom vzdelávacom veľtrhu, sa stáva hlasnejším. Asociácia všeobecného riadenia škôl v Nemecku (ASD) sa už presunula do jasnej pozície proti účasti AFD. Podľa informácií od Bleiben Sie informiert: Jeden Abend senden wir Ihnen die Artikel des Tages aus der Kategorie Bad kreuznach – übersichtlich als Liste. Debata o didacte sa zmestí do väčšieho kontextu formovania demokracie, ktorý má v Nemecku ústredný význam. S obdobím financovania od roku 2019 do roku 2024 sa federálne ministerstvo školstva a výskumu (BMBF) venuje posilneniu demokratickej účasti a sociálnej súdržnosti. Projekty ako „Monitor Demokracia Education“ sa začínajú s cieľom podporovať politickú účasť a riešiť sociálne rozdiely v politickej účasti. Cieľom „herectva demokraticky“, ktorá existuje od roku 1991, sa zameriava na posilnenie demokratickej kultúry u detí a adolescentov. Pozadie týchto opatrení je reakcia na súčasné globálne výzvy, ako je zmena podnebia a pandémia Corona. Uprostred nadchádzajúcich volieb Bundestag sa stánok AFD na didacte stáva testovacím kameňom na umiestnenie organizátorov a strán. Kritické hlasy požadujú, aby Didacta neponúkala platformu pre demokraciu a mala by ohroziť hodnoty odbornej prípravy v 21. storočí. Táto téma preto zostáva veľmi aktuálna a vyžaduje si jasný verejný postoj všetkých zúčastnených. Demokratické vzdelávanie ako úloha spoločnosti ako celku
| Details | |
|---|---|
| Quellen | |