Uusia tapoja varhaiskasvatuksessa: Opettajat alkavat!
Uusia tapoja varhaiskasvatuksessa: Opettajat alkavat!
Bad Kreuznachissa useat opettajat ovat onnistuneesti suorittaneet jatkokoulutusta varhaiskasvatuksen asiantuntijana. Tätä pätevää toimenpidettä, joka keskittyy erityisesti alle kolmen vuoden ikäisten lasten tarpeisiin päivähoitokeskuksissa ja sängyssä, juhlitaan Bad Kreuznachin piirin hallinnon piirin neuvoston hallissa. Se oli yhteistyö Mainzin sosiaalisen pedagogisen koulutuskeskuksen ja kaupungin ja piirin nuorten hyvinvointitoimiston välillä. Osallistujat esittelivät laajan valikoiman ideoita ja lähestymistapoja tiedon toteuttamiseksi jatkokoulutuksesta suoraan tiloihinsa.
Osana hankkeita käsiteltiin useita pääaiheita. Tähän sisältyy kielikehityksen, luovien pelien ja mallien edistäminen lasten aktiiviseen integrointiin oppimisprosessiin. Tutkinnot todistavat paitsi varhaiskasvatuksen tuntemuksen lisäksi myös kielen edistämistä, jolla on nykyään erittäin tärkeää.
keskittyminen kielen kehitykseen
Jatkokoulutuksen aikana tarjottiin erinomaista organisaatiota ja tukea. Osallistujien kysymyksiin vastattiin nopeasti ja myös toimitettujen tehtävien korjaaminen oli nopeaa. Hänen ponnistelunsa kannatti: Valmistunut sulki kurssin luokalla "erittäin hyvä", vain vähän ennen tyttärensä syntymää. Tätä pätevyyttä pidetään merkittävänä paranemisena kielten tuen mahdollisuuksissa.
monikielisyys Focusissa
Saksassa monikielisyys tunnustetaan yhä enemmän sosiaaliseksi todellisuudeksi. Sitä pidetään jo poikkeuksellisena kyvynä, joka on erityisen tärkeä varhaislapsuudessa. Argyro Panagiotopouloun asiantuntemus tutkii monikielisissä perheissä ja päivähoitokeskuksissa kasvavien pienten lasten kielten käyttöä. Kirjailija valaisee kielen hankkimisen dynaamisia olosuhteita ja keskustelee sekä mono- että translinguaalisista käytännöistä.
Heidän harkinnan keskeinen kohta on muuttoliikkeeseen liittyvän monikielisyyden leimautuminen. Tarve korostetaan kriittisesti kielen ideologisen taustan kyseenalaistamiseksi ja kielten koulutuksen vaikutuksille. Lisäksi näkökulmat avataan varhaiskasvatuskäytännön uudelleensuuntaamiseksi, jotka muokkaavat siirto -lähestymistapa. Muotoilevan kielen koulutuksen vetoomus on muotoiltu, jotka kaikki lapset tunnustavat kielellisestä taustastaan riippumatta.
Kielen (He) mainonta kaikille lapsille on siksi keskeinen haaste nykyaikaisessa varhaiskasvatuksessa. Argyro Panagiotopoulou -haastattelu päivähoitokeskuksessa on saatavana YouTube -kanavalla WIFF: stä ja tarjoaa lisätietoja tästä tärkeästä aiheesta.
Bad Kreuznachin kouluttajille jatkokoulutus on merkittävä askel heidän ammatillisessa kehityksessään. Ne auttavat parantamaan kielellistä tukea ja vastaamaan lasten yksilöllisiä tarpeita. Tämä on erityisen tärkeää monikielisyyden ja nykyaikaisten oppilaitoksille asetettujen vaatimusten vuoksi.
antenne kh ja sgd ja DetailsQuellen