Novi načini v zgodnjem izobraževanju: Začnite vzgojitelji!
Novi načini v zgodnjem izobraževanju: Začnite vzgojitelji!
V Bad Kreuznachu je več učiteljev uspešno zaključilo nadaljnje usposabljanje kot specialist za zgodnje izobraževanje. Ta kvalifikacijski ukrep, ki se osredotoča posebej na potrebe otrok, mlajših od treh let, v vrtljivi centrih in jaslicah, je bil praznovan v dvorani okrožnega sveta okrožne uprave Bad Kreuznach. Šlo je za sodelovanje med socialnim centrom za pedagoško usposabljanje Mainz in mestnim in okrožnim uradom za dobrobit mladih. Udeleženci so predstavili široko paleto idej in pristopov za izvajanje znanja iz nadaljnjega usposabljanja neposredno v svojih objektih.
Kot del projektov je bilo obravnavanih več glavnih tem. To vključuje spodbujanje jezikovnega razvoja, ustvarjalne igre in modele za aktivno vključevanje otrok v učni proces. Stopnje potrjujejo ne le znanje o izobraževanju v zgodnjem otroštvu, ampak tudi za promocijo jezika, kar je danes zelo pomembno.
se osredotočite na razvoj jezika
Med nadaljnjim usposabljanjem je bila ponujena odlična organizacija in podpora. Hitro so odgovorili na vprašanja udeležencev in hitri tudi popravek predloženih nalog. Njen trud se je izplačal: diplomant je tečaj zaključil z oceno "zelo dobro", le malo pred rojstvom hčerke. Ta kvalifikacija je pomembna izboljšava vaših priložnosti na področju jezikovne podpore.
večjezičnost v fokusu
V Nemčiji je večjezičnost vse bolj priznana kot družbena resničnost. To je že videti kot izjemna sposobnost, ki je še posebej pomembna v zgodnjem otroštvu. Strokovno znanje Argyro Panagiotopoulou preučuje jezikovno uporabo majhnih otrok, ki odraščajo v večjezičnih družinah in dnevnih centrih. Avtor osvetljuje dinamične pogoje pridobivanja jezika in razpravlja o mono in translingalnih praksah.
Osrednja točka njihovega upoštevanja je stigmatizirajoče ravnanje z migracijskimi večjezičnostjo. Poudarjena je potreba, da kritično dvomijo o jezikovnem -poiološkem ozadju in preučijo posledice jezikovnega izobraževanja. Poleg tega se odprejo perspektive za preusmeritev prakse zgodnjega izobraževanja, ki jo oblikujejo s presaditvenim pristopom. Oblikovan je tožbeni razlog za vključujočo jezikovno izobraževanje, ki ga prepoznajo vsi otroci, ne glede na njihovo jezikovno ozadje.
Podpora jezikovnega (HE) oglaševanja za vse otroke je torej osrednji izziv v sodobnem zgodnjem otroštvu. Intervju z Argyro Panagiotopoulou za večjezičnost v vrtcu je na kanalu YouTube na voljo iz WIFF in ponuja nadaljnji vpogled v to pomembno temo.
Za vzgojitelje v Bad Kreuznachu je nadaljnje usposabljanje pomemben korak v njihovem poklicnem razvoju. Pomagajo izboljšati jezikovno podporo in zadovoljiti individualne potrebe otrok. To je še posebej pomembno glede na izzive zaradi večjezičnosti in zahtev, ki so postavljene na sodobne izobraževalne ustanove.
antena kh in sgd in DetailsQuellen