Tehnoloogia puudutada: puudutage homset veoautot inspireerib õpilasi!

Tommelhow veoauto edendab piparmündi moodustumist Bernkastel-Wittlichis interaktiivsete töötubadega robootika ja AI kohta.
Tommelhow veoauto edendab piparmündi moodustumist Bernkastel-Wittlichis interaktiivsete töötubadega robootika ja AI kohta. (Symbolbild/ANAG)

Tehnoloogia puudutada: puudutage homset veoautot inspireerib õpilasi!

Tommelhow veoauto peatus hiljuti IGS Salmtalis ja inspireeris õpilasi: sisemuses oma mobiilse klassiruumiga kahel korrusel. Veoauto on varustatud uusima tehnoloogiaga ja on pühendatud sellistele teemadele nagu robootika, tehisintellekt, virtuaalne reaalsus ja jätkusuutlikud tehnoloogiad. Algatuse eesmärk on võimaldada noortel õppida interaktiivset õppimist osaleva ja praktilise kogemuse abil. Õpilased: sees on võimalus robotite programmeerida ja virtuaalsete maailma uurida, mis viis elava osalemise ja positiivse reageerimiseni. Kooli didaktiline koordinaator Pia Zeimet avaldas projektist entusiastlikku ja tänas dr Hans Riegeli fondi ja kõiki kaasatud rakendamise eest.

Projekti raames peeti projekti raames ka rahapaja treenerid. Need mitte ainult ei edastanud uusi oskusi, vaid stimuleerisid ka mõtteid karjäärivõimaluste üle. Nädal homse veoautoga ei äratanud ja konsolideerinud huvi tehniliste teemade vastu, vaid moodustas ka tulevased visioonid õpilaste seas: sees.

rahapaja moodustumine fookuses

Mint -subjektide (matemaatika, arvutiteadus, loodusteadused, tehnoloogia) olulisus on taas esile tõstetud viimases PISA uuringus. See näitab, et õpilased: hääldatud rahapajaoskustega saavad saavutada parema jõudluse ja luua kindlad professionaalsed alused. See rõhutab vajadust soodustada rahapaja moodustumist. Oma õppimise pidevusega pakub Fischeri grupp koos oma kaubamärgiga Fischertechnik mängulist rahapaja teadmist, mis vastab haridusasutuste praegustele vajadustele. Välja töötatud õppekontseptsioonid hõlmavad laia valikut, alates robootikast kuni taastuvate energiateni.

Samuti on oluline ka Fischertechniku ​​partnerlus maailma robotite olümpiaadiga aastatel 2024 ja 2025 ning koostööd Euroopa Schoolnetiga (EUN). Nende algatuste eesmärk on edendada uuenduslikke hariduspraktikaid Euroopas. Vanemate, õpetajate ja haridusasutuste kaasamine rahapajatundide kavandamisse on hädavajalik, et inspireerida järgmist põlvkonda teaduslike ja tehnoloogiliste suhete jaoks.

föderaalse poliitika roll

Rahapaja tegevuskava 2.0 käivitati rahapaja moodustumise edendamiseks, mida toetab ka föderaalne haridus- ja teadusministeerium (BMBF). Selle plaani eesmärk on kvalifitseerida noored kogu haridusahelas. Sellest kontseptsioonist on mitmesugused tegevusalad, sealhulgas kooli ja koolivälise tegevuse ning perede integreerimine. Üleriigiliselt on loodud umbes 70 piparmündi klastrit, et toetada õppekavaväliseid hariduspakkumisi ja suhelda koolidega.

Praegused algatused ja kampaaniad, näiteks #Mint Magic on suunatud lastele ja noortele, et äratada rahapaja entusiasmi. Selle kohustuse eesmärk on suurendada ka naiste osakaalu rahapaja piirkonnas, kuna selles akadeemilises valdkonnas on naised sageli alaesindatud. Iga-aastane "Tüdrukute päev" on meede, mis edendab koolilastele klišeevaba professionaalset orientatsiooni ja aitab kindlustada rahapaja piirkonnas laiemat esindatust.

Details
Quellen