Technologija, kurią reikia liesti: TIKSLAS ROTRAY TRUKCIJA Įkvepia studentus!
Technologija, kurią reikia liesti: TIKSLAS ROTRAY TRUKCIJA Įkvepia studentus!
„Touch Tomorrow“ sunkvežimis neseniai sustojo prie IGS salmtalio ir įkvėptų studentų: viduje su savo mobiliuoju klase dviejuose aukštuose. Sunkvežimyje yra naujausios technologijos ir jis skirtas dabartinėms temoms, tokioms kaip robotika, dirbtinis intelektas, virtualioji realybė ir tvarios technologijos. Iniciatyvos tikslas yra suteikti jauniems žmonėms galimybę mokytis interaktyvaus mokymosi dalyvaujant ir praktinei patirčiai. Studentai: Viduje galimybė programuoti robotus ir ištirti virtualius pasaulius, kurie paskatino gyvas dalyvavimas ir teigiamas atsakymas. Pia Zeimet, didaktinis mokyklos koordinatorius, entuziastingai išreiškė entuziastingą projektą ir padėkojo dr. Hanso Riegelio fondui ir visiems, dalyvavusiems už įgyvendinimą.
Kaip projekto dalis, seminarai, kuriems vadovavo „Mint“ treneriai, taip pat buvo surengti kaip projekto dalis. Tai ne tik perteikė naujų įgūdžių, bet ir paskatino mintis apie karjeros perspektyvas. Savaitė, kai sunkvežimis „Touch“, ne tik sukėlė ir sustiprino susidomėjimą techninėmis temomis, bet ir sudarė būsimas studentų vizijas: viduje.
mėtų formavimasis fokusavimas
Mėtų subjektų (matematikos, informatikos, gamtos mokslų, technologijos) aktualumas vėl pabrėžiamas naujausiame PISA tyrime. Tai rodo, kad mokiniai: turėdami ryškių mėtų įgūdžių, gali pasiekti geresnį našumą ir sukurti tvirtus profesionalius pagrindus. Tai pabrėžia poreikį skatinti mėtų formavimąsi. „Fischer Group“ su savo „FischerTechnik“ prekės ženklu siūlo žaismingą mėtų žinių, tenkinančių dabartinius švietimo įstaigų poreikius, „Fischer Group“. Sukurtos mokymosi koncepcijos apima platų asortimentą - nuo robotikos iki atsinaujinančios energijos.
Taip pat svarbi „Fischertechnik“ partnerystė su Pasaulio robotų olimpiadomis 2024 ir 2025 m., Taip pat bendradarbiavimas su Europos mokyklos mokykla (EUN). Šiomis iniciatyvomis siekiama skatinti novatorišką švietimo praktiką Europoje. Tėvų, mokytojų ir švietimo įstaigų dalyvavimas kuriant monetų kalyklų pamokas yra būtina įkvėpti naujos kartos mokslinius ir technologinius ryšius.federalinės politikos vaidmuo
Buvo pradėtas „Mint“ veiksmų planas 2.0, siekiant skatinti mėtų formavimą, kurį taip pat remia Federalinė švietimo ir tyrimų ministerija (BMBF). Šiuo planu siekiama kvalifikuoti jaunus žmones visoje švietimo tinkle. Šios koncepcijos dalis yra įvairios veiksmų sritys, įskaitant bendradarbiavimą tarp mokyklos ir užklasinės veiklos bei šeimų integracijos. Visoje šalyje yra įsteigta apie 70 mėtų grupių, siekiant paremti užklasinius švietimo pasiūlymus ir užmegzti ryšius su mokyklomis.Dabartinės iniciatyvos ir tokios kampanijos kaip #Mint Magic yra skirtos vaikams ir jauniems žmonėms sužavėti entuziazmą dėl monetų kalyklos. Šiuo įsipareigojimu taip pat siekiama padidinti moterų dalį monetų kalyklos srityje, nes šioje akademinėje srityje moterys dažnai būna nepakankamai atstovaujamos. Kasmetinė „Mergaičių diena“ yra priemonė, skatinanti profesinę orientaciją be klišių ir padedant užtikrinti platesnį atstovavimą monetų kalyklos srityje.
| Details | |
|---|---|
| Quellen | |