Uporaba medijev pod povečevalno steklo: Priložnosti in tveganja za mlade!

Uporaba medijev pod povečevalno steklo: Priložnosti in tveganja za mlade!

V sredo, 12. marca 2025, bo v Cusanus-Gimnasium Wittlich potekal pomemben dogodek na temo "Uporaba medijev: možnosti in tveganja". Od 18.30 popoldne Do 8:30 popoldne so tako mladi kot vzgojitelj povabljeni, da sodelujejo na tem dogodku, ki ga organizira mreža medijske pismenosti v okrožju Bernkastel-Wittlich. Cilj dogodka je osvetliti priložnosti in tveganja za uporabo medijev, zlasti na področju mobilnega telefona in iger.

Kot del dogodka so na voljo tako predavanja kot delavnice. Med drugim teme predavanj vključujejo "Kako se lahko zaščitim pred manipulacijo v Tiktoku?" In "Aplikacije, igranje, stane pasti". V delavnicah, ki se odvijajo v avditoriju, udeleženci izvedo več o samostojnosti na internetu, sovraštvu in ravnanju z njim ter o ustvarjalni uporabi memov. Treba je opozoriti, da se predavanja in delavnice ponujajo ločeno za starše in mlade.

Pomembne teme o medijski pismenosti

Promocija medijske pismenosti ni le osrednja tema tega dogodka, ampak ima tudi ključno vlogo pri družbeni udeležbi in enakosti. Urad za lahki jezik na univerzi Osnabrück University of Applied Sciences poudarja, da enak dostop do digitalnih medijev spodbuja udeležbo in medijsko pismenost. Digitalni mediji so vseprisotni in spreminjajo naš način komunikacije, učenja in dela. To je še posebej pomembno za študente: znotraj, ki digitalne medije uporabljajo za raziskave in naloge v razredu.

Konferenca ministrov kulture poudarja potrebo po ustvarjalnem, samoodločenem in družbeno odgovornim ravnanju z mediji. Vključno z medijskim izobraževanjem in zmanjševanjem ovir, na primer s podnapisi ali enostavnimi razumevanjem besedil, povečanje pozornosti v medijskem izobraževanju. Potrebno je, da so vse skupine prebivalstva zastopane ustrezno, da se zagotovi poštena udeležba.

Digitalni jarek in njegovi izzivi

Tako imenovani "digitalni razkorak" opisuje neenako udeležbo v digitalnih medijih. Invalidi ali starejši ljudje imajo pogosto omejen dostop. Nadaljnje neenakosti so posledica različnih načinov uporabe, ravni izobraževanja in finančnih virov. Tako imenovani digitalni razkorak druge stopnje kaže, da visokošolsko in ekonomsko sredstva vodijo k boljši uporabi informacij. Zato je ciljno promocijo medijske pismenosti potrebna za ustvarjanje priložnosti za socialno udeležbo.

Šole igrajo tukaj osrednjo vlogo. Lahko služijo kot mesta v razmisleku v medijih in spodbujanju kompetenc. Praktična medijska produkcija, na primer s filmskimi in avdio projekti, učencu omogoča aktivnost z digitalnimi mediji aktivno pridobivanje dejavnosti. Mobilne naprave ponujajo tudi možnost, da takšne projekte enostavno in poceni izvajajo. V tem kontekstu pobuda "Vključitev omrežja z mediji", vključno z medijskim delom, podpira delavnice in gradiva, ki omogočajo sodelovanje vsem.

Dogodek v Cusanus-Gimnasium ponuja priložnost za razpravo o izzivih in priložnostih v svetu digitalnih medijev ter za spodbujanje medijske pismenosti. Registracija je zaželena na www.eveeno.com/medienneutzung_chauten_ri-risiken , tudi spontani udeleženci so tudi dobrodošli.