Fokus på uddannelse: Birkenfelds skoler modtager startmuligheder!

Fokus på uddannelse: Birkenfelds skoler modtager startmuligheder!

Realschule Plus og Technical College i Birkenfeld har mulighed for at falde under programmet Start Chances, der sigter mod at reducere uddannelsesrettigheder. Mere end 200 skoler i Rheinland-Palatinat blev valgt til at drage fordel af dette betydelige uddannelsesmæssige engagement. Programmet understøttes af Birkenfeld -distriktet, som vil give høj finansiering i skoleåret 2024/2025.

Startchanceprogrammet er det største uddannelsesprogram i Tysklands historie. De føderale og statslige regeringer investerer omkring 20 milliarder euro over en periode på ti år. Målet er at afkoble den uddannelsesmæssige succes med social baggrund og at fremme ligestilling af muligheder for alle studerende. Samlet set drager cirka en million studerende fordel af dette generøse projekt med især skolens fokus med en høj andel af socialt dårligt stillede børn, som bmbf

Struktur af programmet

De føderale stater er valgt af de føderale stater baseret på gennemsigtige og videnskabsbaserede kriterier. Som en del af programmet vil der blive søgt omkring 4.000 startchancer i Tyskland inden skoleåret 2026/27. I det første år aktiveres 2.125 skoler, der kan drage fordel af finansieringen fra 1. august 2024.

Programmet omfatter tre centrale kolonner: For det første skal investeringer i moderne, klimaanlæg og barriere -fri læringsteder finde sted. For det andet er der planlagt muligheder, der muliggør behovsbaserede løsninger i skole og undervisning i udvikling. For det tredje ansættes personale til at styrke multi -professionelle teams. Disse foranstaltninger sigter mod at professionalisere strukturer i klassen og på kollegiet ved startmulighederne.

fokus på grundlæggende kompetencer

Et centralt aspekt af programmet er på fremme af grundlæggende færdigheder i læsning, skrivning og aritmetik. Der skal søges en kvalitativ forbedring af uddannelsesmæssig succes med det formål at halvere antallet af studerende, der ikke når minimumsstandarderne i matematik og tysk før afslutningen af ​​programmet. Cirka 60 procent af de sponsorerede unge er grundskoleelever, der illustrerer fokus på tidlig uddannelsesmæssig finansiering.

Den landsdækkende udveksling og netværk af skoler understøttes af en digital overførselsplatform, der giver kvalitetsforsikrede oplysninger og materialer. Denne innovative styrke bør hjælpe med at reducere den eksisterende uddannelsesmæssige ulighed, som i vid udstrækning undersøges i uddannelsesteori, som nogle undersøgelser af social ulighed i uddannelsessystemet forklarer, såsom arbejdet for bpbildung/322528/ursachen-von-bildungleichtkeiten/ "> bpb .

Startchanceprogrammet er derfor et trend-indstillingstrin i det uddannelseslandskab i Tyskland og et håb for mange studerende, der får de nødvendige muligheder for at udvikle deres potentiale gennem målrettet støtte.