Stratosphere Adventure: Studenter erövrar himlen med spännande experiment!

Von Markus Schneiderling

Im Donnersbergkreis fliegt ein Schüler-Ballon in die Stratosphäre, um spannende Experimente und internationale Zusammenarbeit zu fördern.
I Donnersberg -distriktet flyger en studentballong in i stratosfären för att främja spännande experiment och internationellt samarbete. (Symbolbild/ANAG)

Ett nytt projekt som förenar studenter från tre olika länder tar deltagarna in i stratosfären. En BBS Donnersbergkreis -ballong användes nyligen för att samla in data på en höjd av cirka 36 kilometer. Detta ambitiösa projekt äger rum inte bara i luften, utan också i klassrummet, där eleverna utvecklar teoretiska grunder och utvecklar sina egna lösningar för att behärska stratosfärens utmaningar.

Maria Bräuer från BSZ jordbruksekonomi och näring beskriver upplevelsen av att få bilder från stratosfären som hisnande. Denna uppfattning stöds av Carsten Kießler, chefen för ZDI Center Lippe.Mint, som betonar hur betydligt projektet bidrar till entusiasmen för Mint -försökspersonerna. Nätverket har finansierat semesterläger och skolprojekt sedan 2015 som borde vara intresserade av eleverna för vetenskap.

person post carsten kießler har stött projektet med Mint -finansiering sedan 2015. Markus Schnöttke betonar lagarbete och bra planering för väderballongprojekt. Thomas Mahlmann belyser möjligheten att kombinera mynta ämnen i projektet. dr. Jens trummis berömmer genomförandet av vidareutbildning för lärare.

ZDI -nätverket i Essen har också etablerat implementeringen av stratosfärflyg med Strato -flyg som ett vanligt Mint -projekt. Projektet är utbrett bland lärarna efter att det först erbjöds på skolor i Bieldefeld och Herford 2018. Feedbacken var konsekvent positiv och många lärare och studenter är entusiastiska över projektets höga kvalitet.

Harald Fisch, verkställande direktör för Mint Future, beskriver detta initiativ som konkret och motiverande för ungdomar. Denna typ av projekt erbjuder dig inte bara spännande upplevelser, utan också värdefull praktisk kunskap som kan vara användbar utöver skolan. Det omfattande engagemanget för myntafrågor visas också i vidareutbildningsmöjligheter som gör det möjligt för lärare att utveckla sina egna projekt som experimenterar i kanten av universum. stratoFlights tillägger att eleverna har möjlighet att kombinera både teori och praktik och presentera sina resultat.

Details
Quellen