Uczniowie uczą się w Kandel: W ten sposób kurs awaryjny” chroni przed wypadkami!

Am 30.01.2025 sensibilisiert ein „Crash-Kurs“ in Kandel Schüler für Verkehrssicherheit und Unfallfolgen.
30 stycznia 2025 r. „Kurs awarii” w Kandel uwrażliwia studentów za bezpieczeństwo ruchu i konsekwencje wypadku. (Symbolbild/ANAG)

Uczniowie uczą się w Kandel: W ten sposób kurs awaryjny” chroni przed wypadkami!

30 stycznia 2025 r. „Kurs katastrofy” miał miejsce w ratuszu w Kandel, która miała na celu 180 uczniów ze zintegrowanego kompleksowego kandel szkolnego (IGS), który wkrótce nabył prawo jazdy. Celem tego wydarzenia było zbliżenie niebezpieczeństw związanych z wypadkami drogowymi do uczestników i ich dalekosiężnych konsekwencji. Kurs był moderowany przez funkcjonariuszy policji Lena Wolff i Lukas Kern, którzy poinformowali kilka wykładów na temat poważnych scenariuszy wypadków i ich skutków.

W trakcie „kursu katastrofy” pokazano pilne badania filmowe, które obejmowały nagrania przypadkowych pojazdów i najczęstsze przyczyny wypadków, takich jak alkohol, narkotyki i rozproszenie telefonów komórkowych. Należy podkreślić, że zgodnie z ADAC Młodzi kierowcy w wieku 18 do 24 lat przyczyniają się około 60 procent wypadków ruchowych. Głównymi przyczynami są zatem zmęczenie, nadmierna prędkość i nie umieszczanie pasa bezpieczeństwa, co imponująco zilustrował kurs.

Imponujący program

Centralnym elementem wydarzenia było studium przypadku poważnego wypadku, który miał miejsce na K15 w 2021 r. Wykładowca, funkcjonariusz policji Marc Düring, opisał swoje doświadczenia w dniu wypadku, gdy 18-letni kierowca wyprzedził mgłą, a zatem poważnie ranił dwie osoby. Sanitariusz Florian Wagner podkreślił pilność szybkiej opieki medycznej i wyzwań, z którymi stoją służby ratunkowe.

Aspekty emocjonalne zostały również wzmocnione przez wykłady przez pastorów awaryjnych: w środku i krewni, którzy zgłosili głębokie obrażenia psychiczne, które pozostawiły takie wypadki. Wydarzenie pokazało również, że żałoba często musi zmagać się ze złością i żalu, ponieważ krewni młodego kierowcy, który miał imponująco, opisywali to. Te perspektywy wyjaśniają, że istnieje naruszenie standardu każdego wypadku drogowego.

Elementy interaktywne i opinie uczniów

Kurs obejmował także ćwiczenia interaktywne, w których uczniowie mogli użyć swoich telefonów komórkowych, aby podzielić się swoimi życzeniami, które następnie zostały wyświetlone na dużym ekranie. Służyło to nie tylko uczuleniu, ale także refleksji na temat własnych marzeń i celów. Koniec kursu był symboliczny gest, w którym oficjalny Wolff miał balon, aby zilustrować kruchość snów.

Informacje zwrotne od studentów na „kurs awaryjny” były konsekwentnie pozytywne. Valentin i Louisiaena poinformowały, że kurs zmienił podejście do prowadzenia pojazdu i teraz chcieliby działać bardziej odpowiedzialnie w ruchu drogowym. Ta pozytywna informacja zwrotna opiera się na ustaleniach reinland-pfalz policja, która wskazuje, że to uczestnictwo w „CAVE RLP” zmienia się zachowanie młodych Drivers w drodze.

Ogólnie rzecz biorąc, zebrane dane i opisy pokazują, że bezpieczeństwo ruchu odgrywa istotną rolę, szczególnie w przypadku młodych kierowców, których podatność jest często niedoceniana w ruchu drogowym. „Kurs awaryjny” daje zatem ważny cel, jakim jest wyjaśnienie tak niebezpiecznych nieporozumień i wzmocnienie odpowiedzialności za radzenie sobie z własnym pojazdem.

Details
Quellen