New Zoo Daycare i Kaiserslautern: Lær børn med dyr!

New Zoo Daycare i Kaiserslautern: Lær børn med dyr!

Zoo -skolen i Kaiserslautern Zoo, der blev grundlagt i 2002, er nu blevet en vigtig uddannelsesinstitution. Danny Stock, Zoo -underviser på anlægget, forklarer, at især børn viser et højt niveau af interesse for dyr som kaniner og pythoner. I disse møder overvinder nysgerrighed ofte frygt for kontakt med eksotiske dyr. Zoo tilbyder ikke kun underholdning, men også værdifulde læringsmuligheder.

I 2010 var der en bemærkelsesværdig begivenhed på Zoo School, som understregede betydningen af dyr i uddannelse i den tidlige barndom. Selv i dag estimeres Zoo -skolen for sine innovative tilgange inden for andel af dyre- og artsbeskyttelse. Rhineland-Palatinat-regionen er enormt fordel af disse uddannelsesmæssige tilbud.

Udvidelse af Zoo Daycare

En bemærkelsesværdig udvidelse af de dyreassisterede uddannelsesmæssige tilbud er det nye Zoo Daycare Center "Siegelbacher Waldmäuse". Denne facilitet fandt for nylig et permanent hjem i Kaiserslautern Zoo. Leveringen af byggerierne som mobile dagplejeenheder var udfordrende på grund af vintertemperaturer og den krævende adgang. Millimeterarbejde og tungt udstyr var nødvendigt for sikkert at placere byggeri trailere. Tak til medarbejderne i F.K. Horn, Zoo -personalet og Nawalo GmbH for deres støtte.

Ideen om et zoologisk dagpleje var designet i 2019 og implementeret i virkeligheden af byen Kaiserslautern i 2022. Formålet med denne facilitet er at give børnene mulighed for at få adgang til naturen tidligt og om emner som dyre- og artsbeskyttelse. Daycare Center kombinerer moderne pædagogiske tilgange til skov- og zoologiske pædagogik, hvorved der blev skabt plads til 15 til 20 børn med mulighed for en fremtidig udvidelse.

pædagogiske tilgange og udfordringer

Fokus for Zoo Daycare Center er på fremme af børns udvikling gennem direkte oplevelse af naturen. De planlagte udvidelser inkluderer udvidede åbningstider og introduktionen af en fælles frokost. Tidligere blev skovmusene huset i foreløbige værelser, hvilket forstærkede den positive respons på de nye, veludstyrede byggebiler.

I forbindelse med zoologisk pædagogisk arbejde er det en populær og værdifuld oplevelse at besøge zoologiske haver for børnehaver. Her kan børnene kontakte levende dyr. I henhold til børnehaveuddannelsesportal Det er vigtigt, at børn ikke kun ser mange dyr, men også gør kvalitative observationer. Dette kunne gøres gennem målrettede forberedende aktiviteter, der indsamler historier om dyr, billeder og inkluderer kreativt puslespil.

Samlet set præsenterer både Zoo-skolen og det nye Zoo Daycare Center i Kaiserslautern en inspirerende model til integration af dyreassisteret pædagogik i uddannelse i den tidlige barndom. Det er tilbage at se, hvilken yderligere udvikling og programmer, der vil blive implementeret i fremtiden for at fortsætte med at fremme børnene i deres tidlige læringsfase.