Ny dyrehage i Kaisersslautern: Lær barn med dyr!

Ny dyrehage i Kaisersslautern: Lær barn med dyr!

The Zoo School i Kaisersslautern Zoo, grunnlagt i 2002, har nå blitt en viktig utdanningsinstitusjon. Danny Stock, dyrehagens pedagog ved anlegget, forklarer at spesielt barn viser et høyt interesse for dyr som kaniner og pytoner. I disse møtene overvinner nysgjerrigheten ofte frykten for kontakt med eksotiske dyr. Dyrehagen tilbyr ikke bare underholdning, men også verdifulle læringsmuligheter.

I 2010 var det en bemerkelsesverdig hendelse på Zoo School, som understreket viktigheten av dyr i tidlig barndomsopplæring. Selv i dag er dyrehagen estimert for sine innovative tilnærminger innen opplysning om dyre- og artsbeskyttelse. Rheinland-palatinatregionen drar nytte av disse utdanningstilbudene.

utvidelse av dyrehagehage

En bemerkelsesverdig utvidelse av de dyreassisterte utdanningstilbudene er det nye dyrehage-barnehagen "Siegelbacher Waldmäuse". Dette anlegget fant nylig et permanent hjem i Kaisersslautern Zoo. Levering av byggetrailere som mobile barnehageenheter var utfordrende på grunn av vintertemperaturer og den krevende tilgangen. Millimeterarbeid og tungt utstyr var nødvendig for å trygt plassere konstruksjonstiltakene. Takk til de ansatte i F.K. Horn, dyrehagen og Nawalo GmbH for deres støtte.

Ideen om et dyrehage -senter ble designet i 2019 og implementert i virkeligheten av City of Kaisersslautern i 2022. Målet med dette anlegget er å gjøre det mulig for barn å få tilgang til naturen tidlig og om temaer som dyre- og artsbeskyttelse. Barnehage -senteret kombinerer moderne pedagogiske tilnærminger til skog- og dyrehage -pedagogikk, hvorved det ble opprettet plass for 15 til 20 barn, med mulighet for en fremtidig utvidelse.

Pedagogiske tilnærminger og utfordringer

Fokus for Zoo Daycare Center er å fremme barneutvikling gjennom direkte opplevelse av naturen. De planlagte utvidelsene inkluderer utvidede åpningstider og innføring av en felles lunsj. Tidligere ble skogmusene innlosjert i foreløpige rom, noe som forsterket den positive responsen til de nye, godt utstyrte byggebilene.

I sammenheng med dyrehage pedagogisk arbeid er det en populær og verdifull opplevelse å besøke dyrehager for barnehager. Her kan barna kontakte levende dyr. I følge barnehageutdanningsportal Det er viktig at barn ikke bare ser mange dyr, men også gjør kvalifiserende observasjoner. Dette kan gjøres gjennom målrettede forberedende aktiviteter som samler historier om dyr, bilder og inkluderer kreativt puslespillarbeid.

Totalt sett presenterer både Zoo School og New Zoo Daycare Center i Kaisersslautern en inspirerende modell for integrering av dyreassistert pedagogikk i tidlig barndom. Det gjenstår å se hvilke videre utvikling og programmer som vil bli implementert i fremtiden for å fortsette å fremme barna i deres tidlige læringsfase.