Bachelor fokozatú programok az alapfokú oktatásban: Jelentkezzen most és kezdje el!

Erfahren Sie alles über die neuen Bachelorstudiengänge in Elementarpädagogik an der FH Campus Wien und deren Perspektiven für Studierende.
Tudjon meg mindent az új alapképzési programokról az FH Campus Bécsben és azok perspektíváiról a hallgatók számára. (Symbolbild/ANAG)

Bachelor fokozatú programok az alapfokú oktatásban: Jelentkezzen most és kezdje el!

Az Ausztriában az alapvető pedagógia területe fontos lendületet kap az elsődleges oktatók első alapvető tanulmánya révén, amelyet most az FH Campus Bécsben kínálnak. Ez az Alkalmazott Tudományos Egyetem, amely Ausztriában a legnagyobb a maga nemében, olyan innovatív programot dolgozott ki, amely ötvözi az elméletet és a gyakorlatot.

A képzés kettős, és összesen hat félévből áll, és kiterjedt tanulási lehetőségeket kínálnak, hogy kiterjedt tanulási lehetőségeket kínáljanak mind az egyetemen, mind az olyan gyakorlati partnerekkel, mint a Gyerekek Friends és a St. Nikolaus Alapítvány együttműködésével. Az FH Campus Bécs kitűzte a célt, hogy szakmai képzést nyújtson az oktatók számára az általános oktatási intézményekben. A diploma megszerzése után a diplomások csoportokat vezethetnek kiságyban, óvodában vagy felhalmozásban.

tanfolyamok és célcsoport

A kurzus két kurzust kínál: a Bachelor Elementary Pedagógia és a Bachelor Professional Elementary pedagógia. Az előbbi érett vagy egyenértékű képesítéssel rendelkező emberekre irányul, míg a Bachelor Professional azoknak a személyeknek szól, akik releváns szakmai képesítéssel vagy több éves szakmai tapasztalattal rendelkeznek. Mindkét program átfogó tantervet kínál 180 ECTS -vel.

A pedagógiai képzést az alapvető tudományos képzés egészíti ki, amelyet a jövőben a törvény előír. Az új fokú személyzet felvételének ezt az alapját várhatóan ezen a héten hozják létre a bécsi Landtag -ban. Az Oktatási Minisztérium információk szerint egy országos szabályozás már előkészítésre kerül.

Gyakorlati képzés és fókusz

A 6. félévtől kezdve a

hallgatók választhatják meg saját fókuszukat, mint például a foglalkozási terápia vagy a többnyelvűség. A kurzus rugalmas kialakítása lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy alkalmazkodjanak szakmai érdekeikhez és követelményeikhez. A kettős szervezeti forma biztosítja a szakmai gyakorlat és a jól alapított készségek, pszichodinamikai reflexió és kutatás szempontjából alapos támogatást.

A kurzus konkrét tartalma olyan témákat is magában foglal, mint például az elemi pedagógia, a nyelvi támogatás és a menta készségek előmozdítása. Az egyre inkább diverzifikáló társadalomban ezek a képesítések nagy jelentőséggel bírnak.

  • Az alapvető pedagógiát is beleértve: a központi kifejezések tisztázása és a történelmi fejlődés.
  • Nyelvi promóció: A nyelvfejlesztés és a nyelvi állapot meghatározásának eszközei.
  • menta kialakulás: meghatározás, promóció és oktatási aggályok az alapterületen.

A hallgatók megismerkednek a különféle oktatási módszerekkel, ideértve az impulzus osztályokat, a csoportmunkát és a megbeszéléseket. A vizsgálat formái magukban foglalják a velejáró teljesítmény -áttekintéseket, amelyek biztosítják a tanulás előrehaladásának folyamatos tükröződését.

Az újonnan létrehozott kurzusokkal az FH Campus Bécsben, jelentős lépés az alapvető pedagógia magas színvonalú képzése felé. Az alkalmazások már lehetségesek; A határidő május 31 -én ér véget

[Puls24] jelentése szerint az óvodai tanárok képzését Ausztriában eddig főként az alapvető pedagógiai Szövetségi Oktatási Intézet végezte, tehát a BAFEP -nek. Ez a legfrissebb fejlesztés azt mutatja, hogy a képzési gyakorlatban való átgondolás szükséges a jelenlegi követelmények teljesítéséhez.

[OT] hangsúlyozza, hogy ez az oktatási sértő nemcsak az alapvető pedagógia professzionalizálását vezeti előre, hanem elősegíti a nagyobb társadalmi felelősséget is. Az FH Campus Bécs, amelynek jelenleg mintegy 8500 hallgatója van, megmutatja ezekkel az intézkedésekkel, hogy vezető szerepet tölt be az Alkalmazott Tudományok Egyetemen.

Az alapfokú oktatásban az innovációk tehát egyértelmű jelek a korai gyermekkori oktatás jövőjének Ausztriaban. A jól megalapozott képzés és a gyakorlat -orientált megközelítések egyre inkább a sikeres pedagógiai munka kulcsa.

Details
Quellen