Medicinsk campus Koblenz: Framtid för utbildning med VR -teknik!
Medicinsk campus Koblenz: Framtid för utbildning med VR -teknik!
Den 12 februari 2025 välkomnade Koblenz Medical Campus sina första studenter i den nyligen utformade föreläsningshallen i Bundeswehr Central Hospital (BWZKRHS) Koblenz. Den inledande händelsen, regisserad av äldre läkare Dr. Emanuel VITS, förspelet till en innovativ utbildningsstrategi, som förlitar sig på en praktisk undervisning. Studenterna introducerades i ett lärarkoncept som möjliggör tidigt engagemang i kliniskt arbete och därmed svarar på modern sjukvård.
Den positiva feedbacken från studenterna för intensivvård av erfarna specialister bör särskilt noteras. Detta tvärvetenskapliga utbyte anses vara värdefull, eftersom de deltagande insikterna inom olika områden som akutmedicin, radiologi, kirurgi, intensivvårdsmedicin och internmedicin. Användningen av modern teknik, inklusive virtual reality -glasögon för att simulera nödscenarier, är en innovativ komponent i kurserna.Innovationer inom medicinsk utbildning
En annan spännande aspekt av den nya läroplanen är introduktionen av robotassisterad operation, vilket gör det möjligt för eleverna att ha praktiska och framtidsinriktade upplevelser. För att säkerställa individuell finansiering utförs utbildningen i små grupper, vilket också tillåter riktad vård för medicinska studenter. Trots de första organisatoriska utmaningarna visar feedbacken en positiv trend, särskilt när det gäller snabb feedback från lärarpersonalen.
Professor Dr. Robert Schwab betonade framstegen och utmaningarna med avseende på hälsovård i norra Rheinland-Palatinate. Samarbete med civila och militära anställda i BWZKRHS identifierades som en hörnsten på det medicinska campus för att sätta nya standarder i medicinsk utbildning. Det övergripande målet är att optimalt koppla den teoretiska kunskapen om eleverna med praktisk erfarenhet.
Virtual Reality in Healthcare
Integrationen av virtual reality -teknik spelar en avgörande roll i modern medicinsk utbildning. Studier visar effektiviteten i lärande i VR -miljöer. Forskare förutspår att över 40 miljoner nya sjukvårdspecialister kommer att behövas år 2030. Traditionella utbildningsmodeller räcker ofta inte för att täcka dessa framtida behov.
Företaget Oramavr har utvecklat specifikt VR -innehåll i samarbete med universitetskliniker för att revolutionera medicinsk utbildning. Pilotstudier visar att utbildning i virtuella miljöer avsevärt förbättrar både engagemang och inlärningsprestanda. Till exempel visade en studie att kirurger med VR -lektioner hade 8% bättre färdigheter, medan andra rapporter rapporterade en minskad träningsperiod på 29%.
Fördelarna med VR-teknik omfattar också kostnadsminskningar och tidseffektiv ytterligare och vidareutbildning. Syftet med dessa innovativa tillvägagångssätt är att erbjuda medicinska studenter en realistisk inlärningsmiljö som gör att de kan minimera fel i en säker ram. Kombinationen av praxisorienterad utbildning och modern teknik som VR gör Koblenz Medical Campus till ett lovande koncept för medicinsk utbildning av framtiden.
För mer information, besök virtuell verklighet i medicinsk utbildning .
Details | |
---|---|
Quellen |
Kommentare (0)