Rheineland-Palatinate laiendab vaimse tervise kooliprojekti kuni 2029. aastani!

Rheineland-Palatinate laiendab 2029. aastaks koolilaste vaimse tervise kooliprojekti, et edendada vastupidavust ja haridust.
Rheineland-Palatinate laiendab 2029. aastaks koolilaste vaimse tervise kooliprojekti, et edendada vastupidavust ja haridust. (Symbolbild/ANAG)

Rheineland-Palatinate laiendab vaimse tervise kooliprojekti kuni 2029. aastani!

Rhineland-palatinaadi vaimse tervise edendamise kooliprojekt jätkub veel neli aastat. Kui tagesschau teatas, et kokkulepe oli esmaspäeval märgitud. Rhineland-palatinaadi osariik ja seadusega ette nähtud tervisekindlustusandjad investeerivad järgmisel rahastamisperioodil kokku umbes 340 000 eurot.

Projekti pealkiri on "Hull? Noh ja! Vaimne koolis" ja see on suunatud 8. - 13. Klassi õpilastele. Eksperdid kutsutakse klassidesse üheks päevaks, et selgitada vaimuhaigusi. Esitatakse teavet selle kohta, mida mõjutatud ja kuidas teisi aidata. Haridusminister Stefanie Hubig (SPD) rõhutab projekti vajadust ja selle olulisust õpilaste jaoks.

MindMatters

tugi

Lisaks algatusele "Hull? Noh, ja!" Mindmatteri programm edendab Rhineland-Palatinaadi koolides vaimset tervist. Vastavalt lzg reinland-pfalz , mitu koostööd, oli leitud. Jätkates osalevad Barmer, Rhinelandi-palatinaat õnnetuste fond, samuti erinevad ministeeriumid ja pedagoogiline riiklik instituut.

MindMatters pakub õpetajaid põhjalikku teavet, õpetamismaterjale ja edasist koolitust. Alates 2018. aastast on selle programmi raames osalenud umbes 500 Rhineland-Palatinaadi õpetajat. Barmer on algatanud rakenduse ja kannab õppematerjalide kulusid. See on eriti oluline, kuna praegused analüüsid näitavad, et kasvav osa Rheineland-palatinaat lastest ja noorukitest vajab psühhoterapeutilist abi.

praegune olukord ja koolitusvõimalused

Praegu saab psühhoteraapiat Rhineland-Palatinaadi 26 noorest. See vastab umbes ühele lapsele kooli klassi kohta. Selle tundliku piirkonna õpetajatele pakkumiseks korraldab Rhineland-Palatinate õnnetusfond edasisi koolitusi erinevate mõttemoodulite kohta. Haridusminister dr Stefanie Hubig rõhutab vaimse tervise olulisust eduka õppimise jaoks, ministridirektor Daniel Stich aga rõhutab noorte vastupidavuse ja sotsiaalsete oskuste vajadust.

Koostöö allkirjastati hiljuti Koblenzis asuvas Julius-Weleleri koolis. Programmi MindMatters on selles koolis edukalt kasutatud alates 2018. aastast. Õppealajuhataja Carsten Müller selgitab, et ta määrab koolilaste probleemide suurenemise ja näeb kohustust edendada vastupidavust kiiresti vajalikuks.

Details
Quellen