Rhineland-Palatinate breidt het schoolproject voor geestelijke gezondheid tot 2029 uit!

Rhineland-Palatinate breidt het schoolproject voor geestelijke gezondheid tot 2029 uit!

Het schoolproject om de geestelijke gezondheid in Rijnland-Palatinate te bevorderen, gaat nog vier jaar door. Zoals de tagesSchau gemeld, de overeenkomst werd ondertekend, de overeenkomst werd maandag ondertekend. De staat Rijnland-palatinaat en de wettelijke gezondheidsverzekeraars investeren in de volgende financieringsperiode in totaal ongeveer 340.000 euro.

Het project is getiteld "Crazy? Wel en! Mental Fit op school" en is gericht op leerlingen in de klassen 8 tot 13. Experts worden één dag uitgenodigd voor de klassen om psychische aandoeningen te verduidelijken. Informatie over wat de getroffen mensen kunnen doen en hoe ze anderen kunnen helpen, wordt verstrekt. Minister van Onderwijs Stefanie Hubig (SPD) benadrukt de noodzaak van het project en het belang ervan voor de studenten.

Ondersteuning van MindMatters

Naast het initiatief "gek? Nou en!" Het programma van de Mindmatter bevordert geestelijke gezondheid op scholen in Rijnland-Palatinate. Volgens lzg rhein-pfalz , zijn verschillende coöperaties gesticht sinds het 2018-programma werd gestart. De Barmer, het Rijnland-Palatinate Accident Fund en verschillende ministeries en het Pedagogical State Institute zijn betrokken bij de voortzetting.

MindMatters biedt leraren uitgebreide informatie, lesmateriaal en verdere training. Sinds 2018 hebben ongeveer 500 leraren in Rijnland-Palatinate deelgenomen aan verdere trainingsmaatregelen als onderdeel van dit programma. De Barmer heeft de implementatie geïnitieerd en draagt ​​de kosten voor het lesmateriaal. Dit is vooral belangrijk omdat de huidige analyses aantonen dat een groeiend deel van de Rijnland-palatinaatkinderen en adolescenten psychotherapeutische hulp nodig heeft.

Huidige situatie en trainingskansen

Momenteel ontvangt een van de 26 jonge mensen in Rijnland-Palatinate psychotherapie. Dit komt overeen met ongeveer één kind per schoolles. Om de leraren in dit gevoelige gebied aan te bieden, organiseert het Rijnland-Palatinate Accident Fund verdere training op verschillende modules van mindmatterten. Minister van Onderwijs Dr. Stefanie Hubig benadrukt het belang van geestelijke gezondheid voor succesvol leren, terwijl ministerieel directeur Daniel Stich de behoefte aan veerkracht en sociale vaardigheden voor jongeren onderstreept.

De samenwerking werd onlangs ondertekend op de Julius-Wegeler School in Koblenz. Het MindMatters -programma wordt sinds 2018 met succes op deze school gebruikt. Directmeester Carsten Müller legt uit dat hij een toename van problemen bij schoolkinderen bepaalt en de verplichting beschouwt om veerkracht te bevorderen als dringend noodzakelijk.