Oběd zdarma pro studenty základní školy: Schnieder vyžaduje změnu!

Oběd zdarma pro studenty základní školy: Schnieder vyžaduje změnu!
Gordon Schnieder, šéf CDU v Porýní-Palatinate, hovořil o zavedení bezplatného oběda na základních školách. Zdůrazňuje důležitost zdravého oběda pro všechny studenty základních škol, zejména s ohledem na nárok na veškerý den, který se bude vztahovat od roku 2026. Schnieder požaduje, aby tento oběd poblíž středisek péče o děti je nabízen k uspokojení potřeb rodin, které často nemají čas na oběd v každodenním životě.
Šéf CDU zdůrazňuje, že oběd zdarma není jen součástí moderního vzdělávacího prostředí, ale také přispívá k vzdělávací spravedlnosti a posiluje smysl pro komunitu. Schnieder se chce ujistit, že chudší děti nejsou z oběda vyloučeny a odkazují na severoevropské země, které tradičně nabízejí oběd zdarma, což pozitivně ovlivňuje jejich ochotu vykonávat. Je také třeba poznamenat, že téma bezplatného školního jídla je také diskutováno v jiných federálních státech, ale často se z nákladů odmítá. U Porýní-palatinátu by oběd zdarma pro přibližně 160 000 dětí základních škol stál odhadem 120 milionů eur ročně.
Propagace oběda ve školách
Kromě poptávky Schniedera již existuje fond, který má podporovat financování oběda ve všech školách. Tato nabídka je zaměřena konkrétně na děti a dospívající, kteří nedostávají žádné výhody z balíčku vzdělávání a účasti (ale). Bez tohoto grantu se postižené děti nemohly společně účastnit oběda.
Ministr Irene Alt zdůrazňuje důležitost účasti na obědu pro sociální integraci dětí. Stát podporuje okresy, nezávislá města a velké okresy okresu s vlastním úřadem pro mládež v této oblasti. V současné době musí děti a adolescenti podívat na 1 euro za jídlo. Ministr Alt rovněž odvolává Bund, aby odstranil chyby v systému knoflíků, které jsou na úkor dětí, jako je rlp.de .
Diskuse o obědu zdarma ve školách je ústředním bodem v oblasti vzdělávací politiky Porýní-Palatinátu a mohla by mít významné sociální účinky pro dotyčné studenty, například n-tv.de .
Details | |
---|---|
Quellen |