Kreativita ve školce: Nové stavební bloky pro malé stavební umělce!

Nové designové hry Stadtwerke Gießen podporují kreativitu a sociální dovednosti v denní péči „Am Buchenberg“ v dau.
Nové designové hry Stadtwerke Gießen podporují kreativitu a sociální dovednosti v denní péči „Am Buchenberg“ v dau. (Symbolbild/ANAG)

Kreativita ve školce: Nové stavební bloky pro malé stavební umělce!

Dne ​​23. dubna 2025 bude otevřena nová kapitola pro financování raného dětství v denní péči o péči o „Am Buchenberg“ v DAU. Stephanie Orlik z Stadtwerke Gießen (SWG) představila inovativní stavební hru, která nejen stimuluje kreativitu dětí, ale také sleduje důležité cíle učení. Pod vedením Myriam Bergmann-Franke, manažer péče o děti, jakož i pokladníka Karstena Burbacha a člena představenstva Gerhard Jung, byla hra představena jako součást kampaně SWG „Spiel“ vaší hry “.

Stavební hra umožňuje dětem stavět věže, mosty, mosty a nábytek vyrobené z neošetřeného bukového dřeva, aniž by musely spadnout na nástroje nebo lepidla. Tato jednoduchá manipulace nejen podporuje jemné motorické dovednosti, ale také prostorovou představivost. Děti se hravě učí základní matematické a vědecké koncepty, jako je forma a symetrie. Tyto činnosti podporují koncentraci a logické myšlení a zároveň posilují sebevědomí dětí, jak zdůrazňuje Bergmann-Francon.

Výhody stavebních her

Stavební hry jsou více než jen zábava. Umožňují dětem žít své kreativní svobody a testovat své dovednosti, zatímco většinou používají jednoduché materiály k vývoji složitých nápadů. Děti začínají stavební bloky v prvních letech, zatímco starší děti přecházejí k používání LEGO nebo Lego Duplo. Složitost her by měla být přizpůsobena dovednostem a zájmům dětí, aby se zajistilo, že existuje pozitivní proces učení.

Ústřední součástí stavebních her je možnost selhání. Když děti zažívají, že jejich konstrukce neuspějí, musí se naučit řešit frustrace. To nejen podporuje odolnost, ale také sebevědomí. Jakmile budou postaveny, mohou děti používat v jiných hrách, které dále stimulují jejich kreativitu a podporují spolupráci, zejména pro větší projekty.

cíle financování a rozvoje v raném dětství

Včasná stimulace je zásadní pro psychomotorický a lingvistický vývoj dětí. Studie ukazují, že mozek malých dětí je zvláště plast, což znamená, že podpora v raném dětství má pozitivní účinky na různé oblasti vývoje. V této fázi lze efektivně použít stavební hry a cílené metody učení, jako je metoda Kumon. Podporují kognitivní vývoj, koordinaci rukou a očí, jakož i sociální a emoční bezpečnost.

Děti v centru péče o děti „Am Buchenberg“ těží z péče o jedenáct zkušených pedagogů v prostředí, které stimuluje kreativitu a nezávislost. Asociace péče o děti, která organizuje bleší trhy a financuje další nabídky, podporuje tento pozitivní vývoj. Spolupráce s SWG je považována za cenný doplněk k práci sdružení, zdůrazňuje Karsten Burbach.

Celkově je vidět, že stavební hry významně přispívají k včasné podpoře a hravě vytvářejí základy pro pozdější rozvoj dětí. Od matematických konceptů až po sociální dovednosti je základ pro úspěšnou budoucnost položen hravě.

Details
Quellen