Veldenz-gymnasium devine școala europeană: un pas pentru toleranță!

Das Veldenz-Gymnasium Lauterecken erhält das Label Europa-Schule und fördert interkulturelles Lernen durch Erasmus Plus-Projekte.
Lauterecken Veldenz-gymnasium primește eticheta școlii europene și promovează învățarea interculturală prin proiecte Erasmus Plus. (Symbolbild/ANAG)

Veldenz-gymnasium devine școala europeană: un pas pentru toleranță!

Pe 14 februarie 2025, Veldenz-gymnasium Lauterecken a primit râvnitul etichetă European School. Este cel mai mic liceu din Renania-Palatinat care primește această onoare. Directorul Stefan Weber a descris premiul ca întărirea recunoașterii eforturilor școlii de a promova o Europa unită.

See menține parteneriate cu cinci școli din diferite țări europene, inclusiv Finlanda, Franța, Polonia, Grecia și Spania. Școala urmărește valori precum libertatea, toleranța, solidaritatea și democrația, care sunt considerate considerate centrale a fi filozofia educației. Weber a subliniat rolul crucial al școlilor în crearea unei comunități europene de susținere.

învățare interculturală și Erasmus plus

învățarea interculturală a fost foarte importantă la Veldenz-gymnasium încă din toamna anului 2021. Ca parte a programului Erasmus Plus, 61 de studenți au luat parte la proiecte, susținute de 13 dintr-un total de 35 de profesori. Proiectele sunt diverse și includ aspecte precum achiziția limbajului, procesarea istorică, digitalizarea și durabilitatea.

Un obiectiv important al proiectelor este promovarea coexistenței pașnice, precum și respectul și toleranța în rândul studenților. Interesant este că participarea la aceste programe are loc indiferent de mijloacele financiare ale părinților, care garantează accesul tuturor elevilor. Martin Harz de la ADD (Direcția de supraveghere și servicii) a subliniat importanța învățării interculturale pentru educația democrației, care subliniază relevanța programului Erasmus.

sensul premiului

[ Doris Lax de la Consorțiul ADD a subliniat relevanța schimburilor internaționale pentru studenți și a observat că onoarea ar trebui să comită Veldenz-gymnasium pentru a continua să lucreze pentru o solidaritate diversă.

Ceremonia a fost rotunjită odată cu interpretarea imnului european „Ode to the Joy” și a modelat cadrul festiv al ocaziei. Kaiser Königstein, care a luat parte la ceremonie, a subliniat responsabilitatea care merge mână în mână cu acest premiu și a cerut tuturor celor prezenți să trăiască activ și să transmită valorile unei unite în Europa.

Summarizat, Veldenz-gymnasium Lauterecken aduce o contribuție semnificativă la educația interculturală și, astfel, pentru a promova o coexistență respectuoasă și tolerantă în Europa. Aceste eforturi nu sunt susținute numai de Erasmus Plus, ci și de alte inițiative care examinează influența mijloacelor de comunicare moderne asupra formării identității tinerilor. Un exemplu în acest sens este proiectul „Găsirea identității în Times of Social Media”, care a primit deja atenție internațională.

Programul arată cât de important este schimbul și discuțiile pe subiecte relevante, cum ar fi știrile false, cyberbullying și implicarea politică despre social media. Studenții din șase țări lucrează împreună pentru a înțelege mai bine aceste provocări centrale pentru generarea lor.

Aceste evoluții ilustrează modul în care instituțiile de învățământ, cum ar fi să se consolideze cooperarea europeană și să promoveze tinerii ca cetățeni activi și informați. Mai multe informații despre Erasmus Plus și proiecte similare sunt pe pagina educație școlară și pe platforma ERASMUS? Disponibil

Details
Quellen