Veldenz-Gymnasium成为欧洲学校：宽容的一步！
Veldenz-Gymnasium成为欧洲学校：宽容的一步！
2025年2月14日，Veldenz-Gymnasium Lauterecken被授予令人垂涎的欧洲标签。这是莱茵兰 - 帕特林（Rhineland-Palatinate）最小的高中，获得了这一荣誉。校长斯蒂芬·韦伯（Stefan Weber）将该奖项描述为加强对学校促进欧洲的努力的认可。
See与芬兰，法国，波兰，希腊和西班牙在内的不同欧洲国家的五所学校保持了伙伴关系。学校追求自由，宽容，团结和民主等价值观，这些价值观被认为是教育哲学。韦伯强调了学校在建立支持性欧洲社区中的关键作用。
跨文化学习和伊拉斯mus plus
自2021年秋天以来，跨文化学习在Veldenz-Gymnasium上非常重要。作为Erasmus Plus计划的一部分，有61名学生参加了项目，在总共35名教师中有13名学生支持。这些项目是多种多样的，包括语言获取，历史处理，数字化和可持续性等方面。
项目的一个重要目标是促进学生之间的和平共存以及尊重和宽容。有趣的是，无论父母的财务方式如何，都会参加这些计划，这可以保证所有学生的访问权限。来自Add（监督和服务局）的Martin Harz强调了跨文化学习对民主教育的重要性，该教育强调了伊拉斯mus计划的相关性。
奖项的含义
欧洲标签的授予是自2015年以来一直存在的一项倡议的一部分。当前，莱茵兰 - 帕特纳特（Rhineland-Palatinate）的26所学校目前正在佩戴此冠军。来自Add Add Consortium的Doris Lax强调了国际交流对学生的相关性，并注意到该荣誉应该承诺Veldenz-Gymnasium继续为多样化和团结而努力。
仪式以欧洲国歌“颂歌”的表演而围起来，并塑造了当时的节日框架。参加仪式的凯撒·科尼格斯坦（KaiserKönigstein）强调了与该奖项齐头并进的责任，并呼吁在场的每个人积极生活和传递欧洲的曼联价值观。
总而言之，Veldenz-Gymnasium Lauterecken为跨文化教育做出了重大贡献，从而促进了欧洲的尊重和宽容的共存。这些努力不仅得到了Erasmus Plus的支持，而且还得到了其他倡议，这些举措研究了现代交流方式对年轻人身份形成形成的影响。一个例子是“在社交媒体时期找到身份”的项目，该项目已经受到了国际关注。该计划表明了关于相关主题的交流和讨论的重要性，例如虚假新闻，网络欺凌和社交媒体的政治参与。来自六个国家的学生共同努力，以更好地了解这一代人的这些核心挑战。
这些事态发展说明了教育机构如何加强欧洲合作和促进年轻人作为活跃和知情的公民的看法。有关Erasmus Plus和类似项目的更多信息在页面上学校教育可用
| Details | |
|---|---|
| Quellen | |