Дигитална революция в образователната система: Министърът Хубиг представя напредък!
Дигитална революция в образователната система: Министърът Хубиг представя напредък!
Rhineland-Palatinate постига голям напредък в дигитализацията на своите училища. Тъй като [N-TV] доклади, разписанията и родителските букви вече са достъпни цифрово. Платформата за обучение на AI „Fobizz“ се използва в почти всички училища в страната, което е значителен скок в дигиталното образование.
Общо над 1400 от приблизително 1600 училища в Rhineland-Palatinate активира достъпа си до „Fobizz“. Тази платформа, която е достъпна за всички училища от началото на 2024 г., предлага съвместим с защита на данните достъп до различни приложения на AI в областта на образованието. Министърът на образованието Стефани Хубиг (SPD) обяви, че са създадени повече от 8 500 виртуални класни стаи, тъй като платформата е въведена и над милион инструкции, така че се нарича „подкана“.
Обучение и инвестиции
Дигитализацията не само предвижда предоставянето на технологии, но и по -нататъшното обучение на учителите. В Rhineland-Palatinate започнаха над 22 000 допълнителни обучение по цифрови теми. Тези мерки са част от стратегията на държавното правителство за въвеждане на цифрови инструменти в подкрепа на учителите в техните педагогически задачи. За да се осигури използването на "Fobizz", лицензът беше наскоро удължен, с обем на инвестиция от почти 1,38 милиона евро.
Лицензът за платформата за обучение на AI първоначално беше валиден до средата на 2025 г. Според правителството на държавата досега не е имало незаконни опити или инциденти със сигурността, което означава висока степен на сигурност за потребителите на „Fobizz“. Платформата има дефинирани процеси за отчитане на разбивки на данни и документация на инцидентите по сигурността.Стъпка в дигитализирано бъдеще
Непрекъснатото насърчаване на дигитализацията в областта на образованието се подкрепя и от Федералното министерство на образованието и научните изследвания. Според [Empirical Education Research BMBF], образованието трябва да се разглежда през целия живот, за да се противодейства на предизвикателствата на технологичните промени. Стратегията „Образователна офанзива за дигиталното общество на знанието“ насърчава интердисциплинарни проекти, които са необходими за разработване на процеси на обучение в обучението в дигиталната среда.
По отношение на напредъка в Rhineland-Palatinate се прави позоваване на концептуалните основи на дигитализацията. Полетата на действие включват не само проектирането на образователни процеси в цифрови среди, но и развитието на компетенции за дигитален свят.на 12 март 2025 г. от 13:00 ч. Министър Стефани Хубиг ще информира за по -нататъшни стъпки за дигитализация в Майнц. Напредъкът в дигиталното училище е знак, че Rhineland-Palatinate е на правилния път, за да накара учителите и учениците да са годни за дигиталното бъдеще.
| Details | |
|---|---|
| Quellen | |