Digital revolution i uddannelsessystemet: Minister Hubig præsenterer fremskridt!
Digital revolution i uddannelsessystemet: Minister Hubig præsenterer fremskridt!
Rhineland-Palatinat gør store fremskridt med digitaliseringen af sine skoler. Som [N-TV] rapporterer, er tidsplaner og overordnede breve nu tilgængelige digitalt. AI -læringsplatformen "Fobizz" bruges på næsten alle skoler i landet, hvilket er et betydeligt spring inden for digital uddannelse.
I alt over 1.400 af de ca. 1.600 skoler i Rheineland-Palatinat aktiverede deres adgang til "fobizz". Denne platform, der har været tilgængelig for alle skoler siden begyndelsen af 2024, tilbyder databeskyttelses-kompatibel adgang til forskellige AI-applikationer inden for uddannelsesområdet. Uddannelsesminister Stefanie Hubig (SPD) annoncerede, at der er oprettet mere end 8.500 virtuelle klasseværelser siden platformen blev introduceret og over en million instruktioner, så -kaldet "prompt".
Uddannelse og investeringer
Digitalisering giver ikke kun mulighed for tilvejebringelse af teknologier, men også videreuddannelsen af lærerne. I Rhineland-Palatinat startede mere end 22.000 videreuddannelse om digitale emner. Disse foranstaltninger er en del af statens regerings strategi om at introducere digitale værktøjer til at støtte lærere i deres pædagogiske opgaver. For at sikre brugen af "fobizz" blev licensen for nylig forlænget med et investeringsvolumen på næsten 1,38 millioner euro.
Licensen til AI-læringsplatformen var oprindeligt gyldig indtil midten af 2025. Ifølge statens regering har der hidtil ikke været nogen ulovlige forsøg eller sikkerhedshændelser, hvilket betyder en høj grad af sikkerhed for brugerne af "fobizz". Platformen har defineret processer til rapportering af nedbrydninger og dokumentation af sikkerhedshændelser.et skridt ind i en digitaliseret fremtid
Den kontinuerlige fremme af digitalisering inden for uddannelsesområdet understøttes også af det føderale ministerium for uddannelse og forskning. I henhold til [empirisk uddannelsesundersøgelse BMBF] skal uddannelse overvejes i hele levetiden for at imødegå udfordringerne ved teknologisk forandring. Strategien "Uddannelsesoffensiv for Digital Knowledge Society" fremmer tværfaglige projekter, der er nødvendige for at udvikle læringsprocesser i det digitale miljø.
Med hensyn til fremskridt i Rhineland-Palatinat henvises der til de konceptuelle fundamenter for digitalisering. Handlingsfelterne inkluderer ikke kun design af uddannelsesmæssige processer i digitale miljøer, men også udviklingen af kompetencer for en digital verden.Den 12. marts 2025 kl. Minister Stefanie Hubig vil informere om yderligere trin til digitalisering i Mainz. Fremskridtene i den digitale skole er et tegn på, at Rheinland-Palatinat er på rette vej for at få lærere og studerende til at passe til den digitale fremtid.
| Details | |
|---|---|
| Quellen | |