Digitális forradalom az oktatási rendszerben: Hubig miniszter bemutatja az előrehaladást!

Digitális forradalom az oktatási rendszerben: Hubig miniszter bemutatja az előrehaladást!

A

A Rhineland-Palatinate nagy előrelépést jelent az iskolák digitalizálásában. Amint az [N-TV] jelentései, az ütemtervek és a szülői betűk már digitálisan elérhetők. A "FOBIZZ" AI tanulási platformot az ország szinte minden iskolájában használják, ami jelentős ugrás a digitális oktatásban.

A Rhineland-Palatinate körülbelül 1600 iskola közül összesen több mint 1400 aktiválta a "fobizz" -hoz való hozzáférését. Ez a platform, amely 2024 eleje óta minden iskola számára elérhető, adatvédelem-kompatibilis hozzáférést biztosít az oktatás területén található különféle AI alkalmazásokhoz. Stefanie Hubig (SPD) oktatási miniszter bejelentette, hogy a platform bevezetése óta több mint 8500 virtuális osztálytermet hoztak létre, és több mint egymillió utasítás, tehát "gyors".

Képzés és befektetések

A

digitalizálás nemcsak a technológiák biztosítását, hanem a tanárok továbbképzését is előírja. A Rhineland-Palatinate-ban több mint 22 000 továbbképzés indult a digitális témákról. Ezek az intézkedések az állami kormány stratégiájának részét képezik, amely szerint a digitális eszközöket bevezetik a tanárok pedagógiai feladataikban történő támogatására. A "fobizz" használatának biztosítása érdekében a licencet nemrégiben meghosszabbították, közel 1,38 millió euró befektetési volumene.

Az AI tanulási platform engedélye eredetileg 2012. közepéig érvényes volt. Az állami kormány szerint eddig nem voltak illegális kísérletek vagy biztonsági események, ami nagyfokú biztonságot jelent a "Fobizz" felhasználói számára. A platform meghatározta az adatok bontásának jelentésének és a biztonsági események dokumentálásának jelentését.

Egy lépés a digitalizált jövőbe

A digitalizáció folyamatos előmozdítását az oktatás területén a Szövetségi Oktatási és Kutatási Minisztérium is támogatja. Az [empirikus oktatási kutatás BMBF] szerint az oktatást az egész élettartam során figyelembe kell venni a technológiai változások kihívásainak elleni küzdelem érdekében. Az "Oktatási támadás a Digitális Tudás Társaság számára" stratégia elősegíti az interdiszciplináris projekteket, amelyek szükségesek a tanítási-tanulási folyamatok kidolgozásához a digitális környezetben.

A Rajna-keland-palatátumban elért haladással kapcsolatban hivatkozunk a digitalizálás fogalmi alapjaira. A cselekvési területek nemcsak az oktatási folyamatok megtervezését magukban foglalják a digitális környezetben, hanem a digitális világ kompetenciáinak fejlesztését is.

2025. március 12 -én, 13 órakor. Stefanie Hubig miniszter tájékoztatja a digitalizálás további lépéseit Mainzban. A digitális iskola előrehaladása az a jele, hogy a Rhineland-Palatinate a jó úton halad, hogy a tanárok és a hallgatók alkalmassá váljanak a digitális jövőbe.

Details
Quellen

Kommentare (0)