Digitale revolutie in het onderwijssysteem: minister Hubig geeft vooruitgang!
Digitale revolutie in het onderwijssysteem: minister Hubig geeft vooruitgang!
Rhineland-Palatinate boekt grote vooruitgang in de digitalisering van zijn scholen. Zoals [N-TV] rapporten zijn roosters en ouderbrieven nu digitaal beschikbaar. Het AI -leerplatform "Fobizz" wordt gebruikt op bijna alle scholen in het land, wat een belangrijke sprong is in digitaal onderwijs.
Een totaal van meer dan 1.400 van de ongeveer 1.600 scholen in Rijnland-palatinaat activeerde hun toegang tot "fobizz". Dit platform, dat sinds het begin van 2024 beschikbaar is voor alle scholen, biedt gegevensbescherming-conforme toegang tot verschillende AI-applicaties op het gebied van onderwijs. Minister van Onderwijs Stefanie Hubig (SPD) kondigde aan dat meer dan 8.500 virtuele klaslokalen zijn gecreëerd sinds het platform werd geïntroduceerd en meer dan een miljoen instructies, dus aangedreven "prompt".
training en investeringen
Digitalisering voorziet niet alleen in het aanbieden van technologieën, maar ook de verdere training van de leraren. In Rijnland-Palatinate begonnen meer dan 22.000 verdere training over digitale onderwerpen. Deze maatregelen maken deel uit van de strategie van de deelstaatregering om digitale tools te introduceren om leraren te ondersteunen bij hun pedagogische taken. Om het gebruik van "fobizz" veilig te stellen, werd de licentie onlangs verlengd, met een beleggingsvolume van bijna 1,38 miljoen euro.
De licentie voor het AI-leerplatform was oorspronkelijk geldig tot medio 2025. Volgens de deelstaatregering zijn er tot nu toe geen illegale pogingen of veiligheidsincidenten geweest, wat een hoge mate van beveiliging betekent voor de gebruikers van "fobizz". Het platform heeft processen gedefinieerd voor het melden van gegevensafbraak en documentatie van beveiligingsincidenten.Een stap in een gedigitaliseerde toekomst
De voortdurende promotie van digitalisering op het gebied van onderwijs wordt ook ondersteund door het federale ministerie van Onderwijs en onderzoek. Volgens [Empirical Education Research BMBF] moet onderwijs worden overwogen in de hele levensduur om de uitdagingen van technologische verandering tegen te gaan. De strategie "educatief offensief voor de Digital Knowledge Society" bevordert interdisciplinaire projecten die nodig zijn om leerprocessen in de digitale omgeving te ontwikkelen.
Met betrekking tot vooruitgang in Rijnland-palatinaat wordt verwezen naar de conceptuele grondslagen van digitalisering. De actievelden omvatten niet alleen het ontwerp van educatieve processen in digitale omgevingen, maar ook de ontwikkeling van competenties voor een digitale wereld.Op 12 maart 2025 om 13.00 uur Minister Stefanie Hubig zal informeren over verdere stappen voor digitalisering in Mainz. De vooruitgang in de digitale school is een teken dat Rijnland-Palatinate op de goede weg is om leraren en studenten te laten passen voor de digitale toekomst.
| Details | |
|---|---|
| Quellen | |