Digitálna revolúcia vo vzdelávacom systéme: Minister Hubig predstavuje pokrok!

Veröffentlicht:

Von:

Minister školstva Hubig vás bude informovať 12. marca 2025 o pokroku digitalizácie v Porýľskom palatíde. Platforma AI „Fobizz“ podporuje moderné hodiny.
Minister školstva Hubig vás bude informovať 12. marca 2025 o pokroku digitalizácie v Porýľskom palatíde. Platforma AI „Fobizz“ podporuje moderné hodiny. (Symbolbild/ANAG)

Rhineland-Palatinát dosahuje veľký pokrok v digitalizácii svojich škôl. Ako správy [N-TV] sú teraz digitálne k dispozícii rozvrh a rodičovské listy. Učebná platforma AI „Fobizz“ sa používa na takmer všetkých školách v krajine, čo je významným skokom v digitálnom vzdelávaní.

Celkom viac ako 1 400 z približne 1600 škôl v Porhineland-patináte aktivovalo svoj prístup k „fobizz“. Táto platforma, ktorá je k dispozícii pre všetky školy od začiatku roku 2024, ponúka prístup k ochrane údajov k rôznym aplikáciám AI v oblasti vzdelávania. Ministerka vzdelávania Stefanie Hubig (SPD) oznámila, že od zavedenia platformy bolo vytvorených viac ako 8 500 virtuálnych tried od zavedenia platformy a viac ako milión pokynov, takže „pohotovo“.

Tréning a investície

Digitalizácia zabezpečuje nielen poskytovanie technológií, ale aj ďalšie školenie učiteľov. V záhržích-palatácii sa začalo viac ako 22 000 ďalších tréningov digitálnych tém. Tieto opatrenia sú súčasťou stratégie vlády štátnej vlády pri zavádzaní digitálnych nástrojov na podporu učiteľov v ich pedagogických úlohách. Aby sa zabezpečilo používanie „fobizz“, bola licencia nedávno predĺžená s objemom investícií takmer 1,38 milióna eur.

Licencia pre výučbovú platformu AI bola pôvodne platná až do polovice roku 2015. Podľa štátnej vlády doteraz nedošlo k nezákonným pokusom ani bezpečnostným incidentom, čo znamená vysoký stupeň bezpečnosti pre používateľov „fobizz“. Platforma definovala procesy na vykazovanie porúch údajov a dokumentáciu bezpečnostných incidentov.

Krok do digitalizovanej budúcnosti

nepretržitú podporu digitalizácie v oblasti vzdelávania podporuje aj federálne ministerstvo školstva a výskumu. Podľa [Empirical Education Research BMBF] sa má vzdelávanie posudzovať počas celej životnosti, aby sa čelilo výzvam technologických zmien. Stratégia „Vzdelávacia ofenzíva pre spoločnosť Digital Knowledge Society“ podporuje interdisciplinárne projekty, ktoré sú potrebné na rozvoj procesov výučby v digitálnom prostredí.

Pokiaľ ide o pokrok v Porhineland-palatináte, odkazuje sa na koncepčné základy digitalizácie. Medzi oblasti akcie patrí nielen návrh vzdelávacích procesov v digitálnom prostredí, ale aj rozvoj kompetencií pre digitálny svet.

12. marca 2025 o 13:00. Ministerka Stefanie Hubig bude informovať o ďalších krokoch na digitalizáciu v Mainz. Pokrok v digitálnej škole je znakom toho, že Porýľ-palatída je na správnej ceste, aby sa učitelia a študenti hodili do digitálnej budúcnosti.

Details
Quellen