Digital revolution i utbildningssystemet: Minister Hubig presenterar framsteg!
Digital revolution i utbildningssystemet: Minister Hubig presenterar framsteg!
Rheinland-Palatinate gör stora framsteg i digitaliseringen av sina skolor. Som [N-TV] rapporterar är tidtabeller och överordnade brev nu tillgängliga digitalt. AI -inlärningsplattformen "Fobizz" används på nästan alla skolor i landet, vilket är ett betydande språng inom digital utbildning.
Totalt över 1 400 av de cirka 1 600 skolorna i Rheineland-Palatinate aktiverade deras tillgång till "Fobizz". Denna plattform, som har varit tillgänglig för alla skolor sedan början av 2024, erbjuder dataskyddskompatibel tillgång till olika AI-applikationer inom utbildningsområdet. Utbildningsminister Stefanie Hubig (SPD) meddelade att mer än 8 500 virtuella klassrum har skapats sedan plattformen introducerades och över en miljon instruktioner, så kallade "prompt".
Utbildning och investeringar
digitalisering ger inte bara tillhandahållande av teknik utan också ytterligare utbildning av lärarna. I Rheinland-Palatinate startade mer än 22 000 vidareutbildning om digitala ämnen. Dessa åtgärder är en del av statsregeringens strategi att införa digitala verktyg för att stödja lärare i deras pedagogiska uppgifter. För att säkerställa användningen av "Fobizz" förlängdes licensen nyligen med en investeringsvolym på nästan 1,38 miljoner euro.
Licensen för AI-inlärningsplattformen var ursprungligen giltig fram till mitten av 2025. Enligt statsregeringen har det hittills inte funnits några olagliga försök eller säkerhetsincidenter, vilket innebär en hög grad av säkerhet för användarna av "Fobizz". Plattformen har definierat processer för rapportering av datauppdelningar och dokumentation av säkerhetsincidenter.ett steg in i en digitaliserad framtid
Den kontinuerliga främjandet av digitalisering inom utbildningsområdet stöds också av det federala utbildnings- och forskningsministeriet. Enligt [Empirisk utbildningsforskning BMBF] ska utbildning övervägas under hela livslängden för att motverka utmaningarna med teknisk förändring. Strategin "Utbildningsoffensiv för Digital Knowledge Society" främjar tvärvetenskapliga projekt som är nödvändiga för att utveckla lärande-lärande processer i den digitala miljön.
När det gäller framsteg i Rhineland-Palatinate hänvisas till de konceptuella grunden för digitalisering. Handlingsområdena inkluderar inte bara utformningen av utbildningsprocesser i digitala miljöer, utan också utvecklingen av kompetenser för en digital värld.den 12 mars 2025 kl. Minister Stefanie Hubig kommer att informera om ytterligare steg för digitalisering i Mainz. Framstegen i den digitala skolan är ett tecken på att Rheinland-Palatinate är på rätt väg för att få lärare och elever att passa för den digitala framtiden.
| Details | |
|---|---|
| Quellen | |