Makerspace Mayen-Koblenz: Nye måter å støtte Mint for alle!

Makerspace Mayen-Koblenz: Nye måter å støtte Mint for alle!

28. April 2025 presenterte administrerende direktør Eva Pfitzner det banebrytende "Makerspace" -prosjektet i Mayen-Koblenz til distriktsrådets medlemmer. Målet er å fremme unge menneskers profesjonelle evne på forskjellige profesjonelle felt. Makerspace representerer et sted hvor utveksling av kompetanse mellom generasjoner fremmes. Fokuset er spesielt på en åpen holdning til innovasjoner og et vurderingsfritt syn på forskjellige styrker og ferdigheter.

Deltakerne skal være omfattende forberedt på den profesjonelle verdenens utfordringer. Det er viktig for individualitet, spesielt gjennom styrkeorienterte, aldersavhengige og språkfrie interaksjoner. Makerspace gir muligheten til å redusere frykt for kontakt og barrierer, spesielt innen myntefag (matematikk, informatikk, vitenskap og teknologi). Eksperimentelt arbeid muliggjør praktisk forberedelse for en bærekraftig, digital fremtid.

bakgrunn og nødvendighet

Initiativet er i en sammenheng som er preget av en betydelig mangel på fagarbeidere i mynteyrker. I følge aktuelle rapporter er det ikke over 209 000 spesialister på dette området i Tyskland. Spesielt er 109.100 arbeidsplasser i myntfekropiarbeid ledig, noe som betydelig understreker behovet for tiltak for å fremme mynteferdigheter. Denne flaskehalsen hemmer ikke bare nyvinninger, men har også langt utprestende konsekvenser for Tysklands konkurranseevne, slik National Mint Forum nylig rapporterte.

Makerspace skal fungere som et utstillingsprosjekt mot mangelen på fagarbeidere og bidra til utvinning av traineer. Mange makerspaces tilbyr deltakerne muligheten til å jobbe med praktiske prosjekter og til å utdype sin myntkunnskap i et felles miljø. I denne sammenhengen påpekes det også den nåværende situasjonen at det er rundt 300 produsenter i tyske land som fungerer som utdanningssteder.

Mangfold og sosiale aspekter

Et annet sentralt tema er ønsket mangfold i MakerSpace -samfunnet. Antall deltakere er for tiden mannlige, noe som er en utfordring for ønsket mangfold. Den lille andelen kvinnelige deltakere er ofte mellom 20 og 33 prosent. For å motvirke denne feilen ble spesielle workshops for kvinner foreslått å overvinne kjønnsstereotyper og for å fremme deltakelse av jenter og kvinner.

MakerSpaces regnes som "tredjeplasser" som gir en balanse til familie og arbeid. I disse åpne og hierarki -frie rommene kan alle deltakere vises som eksperter, som favoriserer den åpne utvekslingen og samarbeidet. De muliggjør også tilgang til moderne teknologier som 3D -skrivere og laserskjærere som er avgjørende for praktisk bruk av myntkunnskap.

Maximilian Mumm, gruppeleder, uttalte seg i distriktsrådet for støtte og promotering av MakerSpace -prosjektet. Målet er fortsatt klart: unge mennesker skal ikke bare tilegne seg teoretisk kunnskap, men også utvikle praktiske ferdigheter som de forbereder seg på kravene i den moderne profesjonelle verden.