أكياس قراءة في لاانشتاين: اكتشف مواضيع جديدة بطريقة مرحة!

تبدأ مكتبة مدينة Lahnstein في الترويج للقراءة مع 18 حقيبة قارئ للأطفال. الإقراض متاح الآن!
تبدأ مكتبة مدينة Lahnstein في الترويج للقراءة مع 18 حقيبة قارئ للأطفال. الإقراض متاح الآن! (Symbolbild/ANAG)

أكياس قراءة في لاانشتاين: اكتشف مواضيع جديدة بطريقة مرحة!

أطلقت مكتبة مدينة Lahnstein عرضًا تعليميًا جديدًا يهدف على وجه التحديد إلى العائلات والأطفال. من الآن فصاعدًا ، تتوفر 18 حقيبة قارئ خاصة للقرض ، والتي يجب أن تساعد في تعزيز قدرة القراءة واكتشاف مواضيع مختلفة. تم تجهيز كل من حقائب الظهر هذه بمجموعة مختارة من الكتب والألعاب ومواد الألعاب المصممة بموضوع محدد. من بين أمور أخرى ، يمكن للأطفال أن يغمروا أنفسهم في عالم المباحث الرائع من المحققين والديناصورات والأكل الصحي وطقوس النوم والرياضة ومركبات الطوارئ. يتم إرفاق صورة أيضًا بكل حقيبة ظهر تُظهر المحتوى الكامل لجعل الاختيار أسهل للعائلات ، مثل يتم دعم هذا المشروع المبتكر من خلال الترويج السخي لمؤسسة NASPA البالغة 1500 يورو. وعدت الدعم العام الماضي ، وكان كريستيان أيزنهوت ، رئيس مركز NASPA المالي ، حاضرًا أيضًا في الأداء الرسمي. أشاد العمدة لينارت سيفيرت بمبادرة وتنفيذ المفهوم ، الذي يهدف إلى تزويد الأطفال والآباء بفرصة لعب مواضيع جديدة بطريقة مرحة.

أوقات الافتتاح والإقراض

تتوفر الآن أكياس القارئ في مكتبة المدينة في Kaiserplatz 1. أوقات افتتاح المكتبة في أيام الاثنين وجم الجمعة من الساعة 2 مساءً. حتى الساعة 6 مساءً والثلاثاء والخميس من الساعة 10 صباحًا إلى الساعة 12 مساءً و 2 مساءً حتى الساعة 6 مساءً يمكن للآباء المهتمين ملء طلب عضو مباشرة في المكتبة للوصول إلى العروض متعددة الاستخدامات.

لا تقدم مكتبة المدينة حقائب القارئ الجديدة. وفقًا للمعلومات الواردة من موقع Lahnstein ، يتضمن العرض الواسع أيضًا صناديق الوسائط المختلفة التي تحتوي على مواد مواضيعية ، على سبيل المثال عبر الجسم أو الفرسان أو البراكين. يمكن طلب هذه الصناديق للمجموعات والمؤسسات التعليمية. بالإضافة إلى ذلك ، يتوفر روبوت Bee-Bot الصديق للطفل ، والذي يعزز التفكير المنطقي ومهارات حل المشكلات للأطفال من خلال المهام القابلة للبرمجة.

الترويج للقراءة ككفاءة رئيسية

أهمية الترويج للقراءة ، وخاصة في مرحلة الطفولة المبكرة ، تدعمها العديد من المبادرات والمشاريع. وفقًا لـ bmbf ، فإن مهارات القراءة الجيدة هي في حالة تعليمية ومشاركة اجتماعية. نظرًا لأن كل طفل يأتي إلى المدرسة بمهارات لغوية مختلفة ، فمن الأهمية بمكان خلق الوصول إلى الكتب وعالم القراءة مبكرًا.

مشروع "reading start 1-2-3" هو مثال على الترويج الناجح. مثل هذه البرامج هي جزء من مسؤولية أكبر لديها مجتمع ومؤسسات مختلفة لتحسين مهارات القراءة لدى الأطفال ولنقل القدرة على تصميم بيئتها وتصميمها.

Details
Quellen