Lesesekk i Lahnstein: Oppdag nye emner på en leken måte!

Lesesekk i Lahnstein: Oppdag nye emner på en leken måte!
Lahnstein City Library har lansert et nytt utdanningstilbud som er rettet spesielt mot familier og barn. Fra nå av er 18 spesielle leservesker tilgjengelig for lån, noe som skal bidra til å fremme leseevne og kreative oppdage forskjellige emner. Hver av disse ryggsekkene er utstyrt med et utvalg av bøker, spill og spillmaterialer som er skreddersydd til et spesifikt tema. Barna kan blant annet fordype seg i den fascinerende verdenen av detektiver, dinosaurer, sunn mat, søvnritualer, sport og utrykningskjøretøy. Et bilde er også festet til hver ryggsekk som viser det komplette innholdet for å gjøre utvalget lettere for familiene, som newseicnstein_582.htMl"
Dette innovative prosjektet støttes av en sjenerøs promotering av NASPA Foundation på 1500 euro. Støtten ble lovet i fjor, og Christian Eisenhut, sjef for NASPA Financial Center, var også til stede på den offisielle forestillingen. Ordfører Lennart Siefert berømmet initiativet og implementeringen av konseptet, som tar sikte på å tilby barn og foreldre muligheten til å spille nye temaer på en leken måte. Leserposene er nå tilgjengelige i bybiblioteket på Kaiserplatz 1.. Bibliotekets åpningstid er på mandager og fredager fra kl. til kl. og tirsdager og torsdager fra kl. og kl. til kl. Interesserte foreldre kan fylle ut et medlemssøknad direkte på biblioteket for å få tilgang til de allsidige tilbudene. Bybiblioteket tilbyr ikke bare de nye leserposene. I følge informasjonen fra Lahnstein -nettstedet inkluderer det omfattende tilbudet også forskjellige mediekasser som har tematiske materialer, for eksempel via kropp, riddere eller vulkaner. Disse boksene kan bli bedt om for grupper og utdanningsinstitusjoner. I tillegg er den barnevennlige Bee-Bot-roboten tilgjengelig, som fremmer logisk tenkning og problemløsningsevner til barna gjennom programmerbare oppgaver. Viktigheten av å lese promotering, spesielt i tidlig barndom, støttes av en rekke initiativer og prosjekter. I følge Siden hvert barn kommer til skolen med forskjellige språklige ferdigheter, er det desto viktigere å skape tilgang til bøker og lesingsverdenen tidlig. "Reading Start 1-2-3" -prosjektet er et eksempel på vellykket promotering. Slike programmer er del av et større ansvar som har fellesskap og forskjellige institusjoner for å forbedre leseferdighetene hos barn og for å formidle evnen til å aktivt og utforme miljøet. åpningstider og utlån
Lesingskampanje som en nøkkelkompetanse
Details | |
---|---|
Quellen |