Rhineland-Palatināt: Mint stratēģija nodrošina jauno talantu nākotni!

Rheinland-Pfalz fördert MINT-Bildung durch umfangreiche Strategien, um junge Talente für Berufe in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu gewinnen.
Rhineland-Palatine veicina kaltuves veidošanos, izmantojot plašas stratēģijas, lai iegūtu jaunus talantus profesijām matemātikā, datorzinātnēs, dabaszinātnēs un tehnoloģijās. (Symbolbild/ANAG)

Rhineland-Palatināt: Mint stratēģija nodrošina jauno talantu nākotni!

Rhineland-Palatinātā piparmētru subjektu (matemātika, datorzinātnes, dabas zinātnes, tehnoloģija) nozīme kļūst arvien skaidrāka. Saskaņā ar bildungsklick.de , visaptveroša naudas kaltuvju stratēģija tika izstrādāta gandrīz pirms desmitgades, kas šajos apgabalos ir vērsta uz bērnu motivēšanu un jauniešiem, lai izlemtu par apmācību un kursiem šajos apgabalos. Šī iniciatīva jau sākas dienas aprūpes centrā un darbojas līdz skolas aiziešanai no sertifikāta.

Izglītības ministrs Dr Stefanie Hubig uzsver praktisko mācību pieeju, kuru atbalsta eksperimentālu lietu, tehniskā aprīkojuma un plaša apmācības kursu nodrošināšana skolotājiem. Šīs investīcijas ir ne tikai ilgtermiņā, bet arī būtiskas. No 2016. gada līdz 2024. gada beigām piparmētru stratēģijā ienāca aptuveni 3,8 miljoni eiro, ieskaitot vairāk nekā 2,4 miljonus eiro no valsts fondiem. Plānoti papildu 1,2 miljoni eiro 2025. un 2026. gadā.

Piparmētru stratēģijas panākumi

Mint Report Rhineland-Palatināta 2024 dokumentē šīs stratēģijas pirmos panākumus. Mint subjektos palielinās studentu sieviešu skaits, ārvalstu darbinieku integrācija, kā arī pieaugošā interese un nodarbinātības rādītāji datorzinātnēs un biotehnoloģijā. Neskatoties uz šo pozitīvo notikumu, izaicinājums joprojām ir liels: daudzi studenti, īpaši meitenes un jaunas sievietes, skolas karjeras beigās izlemj pret piparmētru apmācību vai piparmētru grādu. Tāpēc ir svarīgi nepārtraukti stiprināt interesi, zināšanas un pārliecību par šiem disciplīniem.

Lai atbalstītu šos procesus, tika palaista apaļā galda "Mint", kas apvieno partnerus no izglītības, biznesa, politikas un sabiedrības. Šajā tabulā ir 17 dažādi partneri, ieskaitot iestādes, palātas un asociācijas. Valsts piparmētru birojs, kas tika dibināts 2018. gadā, koordinē šos finansēšanas pasākumus un ir kontaktpunkts piparmētru spēlētājiem Rineland-Palatināta. Mint veidošanās stiprināšana visā izglītības ķēdē ir šīs iniciatīvas galvenais mērķis, kas arī kalpo prasībai par Rhineland-Palatināt kā spēcīgu piparmētru valsti.

plašs piparmētru resursu diapazons

Lai bagātinātu praktiskas nodarbības, ir pieejami daudzi materiāli un piedāvājumi. Tīklošanu starp skolām un uzņēmumiem atbalsta projekti un atslābinošie modeļi. Piedāvātie materiāli ietver:

  • Matemātika: evakuācijas telpas, āra matemātika un īpašās matemātikas pētnieku kastes.
  • Datorzinātne: Calliope mini 3 programmēšanai un IoT lietojumprogrammām.
  • Ķīmija: ķīmiskā kārba 2.0 un aizbēgšanas spēles.
  • Bioloģija: handymikroscopes un startera komplekti ilgtspējības mērķiem.
  • Fizika: fizikas kaste! Siltuma pārvadājumiem un termiskās attēlveidošanas kamerām.
  • Starpnozaru piedāvājumi klimata izmaiņām un ilgtspējībai.

Daudzveidīgajiem piedāvājumiem un pastāvīgajiem centieniem vajadzētu palīdzēt iedvesmot jauniešus jau agri no kaltuves. Mūsdienu metožu izmantošana ir īpaši pielāgota studentu vajadzībām un interesēm. Tas nodrošina, ka nākamās paaudzes ne tikai iegūst nepieciešamās zināšanas, bet arī motivāciju iegūt pēdas šajās būtiskajās jomās. Tāpēc kaltuves iniciatīvas Rineland-Palatinātā ir ne tikai par zināšanu veicināšanu, bet arī ilgtspējīgas sabiedrības aktīvu dizainu.

Lai iegūtu papildinformāciju par atbalsta pasākumiem, Rhineland-Palatinātu izglītības serveris ir ieskaujošs kontaktpunkts, par ko arī ziņo bm.rlp.de

Details
Quellen