Jauns runātājs prasa globālu sadarbību ilgtspējīgai nākotnei!

Jauns runātājs prasa globālu sadarbību ilgtspējīgai nākotnei!
2025. gada decembrī Pirmins Spiegels uzņēmās savu jauno lomu kā runātāja loma globālās mācīšanās un ilgtspējības jomā inovāciju un pārveidošanas nodaļā. Pēc 15 gadiem Brazīlijā, kur viņš strādāja sabiedrībā un izglītības darbā, un vairāk nekā desmit gadus kā Misereor ģenerālmenedžeris tagad atgriežas dzimtenē. Spiegel, kas nāk no Großfischlingen netālu no Edenkobena Palatinātā, šo atgriešanos apraksta kā atgriešanos pie viņa saknēm. Viņš intensīvi nodarbojas ar nepieciešamību apvienot globālo un vietējo perspektīvu.
Viņa mērķis ir diskusijā ienest stāstus no pasaules dienvidu un Āfrikas. Ņemot vērā pašreizējo dalībnieku statistiku par baznīcām Vācijā, kas parāda, ka tikai aptuveni 13 % iedzīvotāju ir radniecīga radniecība vienai no lielajām baznīcām un šī proporcija ir vēl zemāka tiem, kas jaunāki par 25 gadiem, ir pārliecināti, ka ir jāatrod jauni veidi, lai ilgtspējīgi liecinātu par draudzes pilnvarām. Tas ietver cilvēces, taisnīguma un klimata pārmaiņu tēmas.
Globālā perspektīvas un atbildība baznīcā
Spiegel kritizē spēcīgās nacionālistu tendences, kas izteiktas saukļos "America First" un "Eiropa vispirms", un iestājas par globālu perspektīvu. Viņš uzsver, ka baznīcai nevajadzētu palikt ārpus politiskiem jautājumiem, jo to pašreizējā pasaules situācijā var interpretēt kā politisku paziņojumu. Viņš saprot "globālās mācīšanās" pilnvaru un īpašumtiesību jēdzienu, lai īpaši jauniešiem varētu aktīvi dot ieguldījumu kopējā labumā.
Viņa darba kārtības centrālais punkts ir saikne starp klimata pārmaiņām, sociālajiem un ekonomiskajiem jautājumiem. Šajā sakarā viņš atsaucas uz pāvesta Franciska enciklisko "Laudato Si", kas uzsver visu sociālo jautājumu savstarpējo atkarību. Spiegel plāno attīstīt konkrētus risinājumus un meklēt dialogu, nevis rīkoties ar pacelto rādītājpirkstu. Viņš uzskata, ka baznīcas nozīme un pastāvīgie izaicinājumi, izmantojot individualizācijas un sekulārizācijas procesus, kā faktu un vēlas aktīvi novērst šos izaicinājumus.
Ilgtspējīgas attīstības izglītība
Vēl viens svarīgs spoguļu aspekts ir ilgtspējīgas attīstības izglītība (ESD). Tas būtu jādomā visā pasaulē, lai risinātu dažādus klimata pārmaiņu izaicinājumus. Ilgtspējības mērķi (ilgtspējīgas attīstības mērķi, SDG), kurus 2015. gadā pieņēma ANO Ģenerālā asambleja kā “ilgtspējīgas attīstības darba kārtība 2030” veido sistēmu. Klimata izmaiņām nepieciešama globāla sadarbība, jo daudzas problēmas, piemēram, plastmasas piesārņojums vai ozona caurums, ir savstarpēji.
ESD mācīšanās izaicinājumi ir izprast globālo tīklu veidošanu un uzņemties atbildību. Cilvēki bieži mēdz koncentrēties uz vietējo pieredzi, kas apgrūtina izpratni par globālām attiecībām. Beutelsbacher Konsen, kurā teikts, ka izglītojamie nedrīkst būt pārsteigti, lai veidotu savu viedokli, šeit ir galvenā nozīme.
Izglītības piedāvājumiem vajadzētu ne tikai pievērsties vietējai pieredzei, bet arī ietilpst kopīgi mērķi un līdzdalīga pieredze. Lai stiprinātu izglītojamo briedumu, ir ļoti svarīgi veicināt didaktisko pieeju, pašpārbaudi un risināšanu ar savu normalitāti.
Spiegel vēlas, lai baznīca kļūtu par daļu no mācību kopienas, kas kopā strādā pie turpmākiem jautājumiem un veicina ilgtspējīgus dzīves veidus. Viņš atzīst izaicinājumus, izmantojot klimata pārmaiņas un sociālo un ekonomisko aspektu sasaisti un vēlas pārdomāt, kā lauksaimniecība un tirdzniecības nolīgumi tiek izstrādāti globālā līmenī.
Rezumējot, var teikt, ka Pirmin Spiegel izmanto visaptverošu un integrējošu pieeju globālām tēmām, lai ļautu cilvēkiem un baznīcu pozicionētu kā aktīvu mainīgās pasaules sastāvdaļu. Šīm pieejām ir izšķiroša nozīme, lai veiksmīgi apgūtu mūsu laika izaicinājumus gan vietējā, gan globālā veidā.Details | |
---|---|
Quellen |