Sternsingers ceļā: Sveicienu un ziedojumu svētīšana bērniem, kuriem tā nepieciešama!

Sternsinger in Gerolstein empfangen Bürgermeister, bringen Segen und sammeln Spenden für bedürftige Kinder.
Sternsingers Gerolšteinā sveic mērus, nes svētības un vāc ziedojumus bērniem, kuriem tā nepieciešama. (Symbolbild/ANAG)

Sternsingers ceļā: Sveicienu un ziedojumu svētīšana bērniem, kuriem tā nepieciešama!

2025. gada 5. janvārī mērs Stefanijs Lorisčs un VG mērs Hanss Pīters Böfgens saņēma Sternsingeru Gerolšteinas rātsnamā. Bērni, kas maskēti kā trīs karaļi, pasākuma laikā atnesa svētību un izpildīja dziesmu lekcijas. Izrādes pavadīja draudzes virsniece Annette Schlüter un Sonja Schneider.

Stefanie Lorisch pateicās zvaigžņu dziedātājiem un uzslavēja bērnu apņemšanos. Viņa izteica, ka Gerolšteinas pilsēta var labi izmantot svētību. Zvaigžņu dziedātāji, kas ietver Fēliksu Reku, Emilu Reinarzu, Luciju Nägelu, Eliasu Ngelu, Vera Luja un Karma Tataru, pāries cauri sabiedrībai līdz 6. janvārim. Savāktā nauda tiek izmantota labdarības nolūkos, lai atbalstītu bērnus, kuriem tā nepieciešama.

tradīcijas fons

Sternsingers ir bērni, kuri kā trīs karaļi to pavilka no mājas uz māju un izplatīt svētības. Tradīcija iemieso tulkus no rīta valsts, kas atrada Jēzus bērnu un kuru sākotnēji iepazīstināja katoļu baznīca, lai svinētu trīs karaļus. Sternsingers iemieso nevainību un izplatīja labdarības un atbalsta vēstījumu.

Bērni vāc ziedojumus attīstības projektiem visā pasaulē, īpaši nelabvēlīgā situācijā esošiem bērniem Āfrikā, Āzijā, Latīņamerikā un Austrumeiropā. Šī tradīcija apvieno Ziemassvētku sezonas prieku ar trūcīgo palīdzību. Stern dziedātāji tradicionāli pārvietojas ap 6. janvāri, epifānija. Dažos reģionos zvaigznes dziedāšana sākas pēc Ziemassvētkiem un ilgst līdz janvāra beigām. Krīta zīmes, kas viņus atstāj virs durvīm, ir svētība: C, M un B apzīmē “Christus Mansionem Benedicat”, savukārt skaitļi norāda gadu, piemēram, 20*C+M+B+23 2023. gadā. Šī paraža atšķiras bērnu līdzdalībā un uzsvars uz daļām un līdzjūtību un atspoguļo kopienas darbību, izglītību un empātiju materiālā periodā.

Details
Quellen