Concéntrese en la promoción de la lectura: ¡los estudiantes de Neunkirchen inspiran a los estudiantes de la escuela primaria!
Concéntrese en la promoción de la lectura: ¡los estudiantes de Neunkirchen inspiran a los estudiantes de la escuela primaria!
Como parte del proyecto "Book Buddies", 14 estudiantes de la Escuela Integral Neunkirchen participaron recientemente con éxito en un proyecto de lectura especial. Este proyecto comprometido, organizado por el Grupo de Trabajo del Estado sobre Jóvenes y Literatura NRW, tenía el objetivo de construir patrocinios de lectura y promover las habilidades de lectura de niños de primaria. El 16 de enero de 2025, la entrega final y la entrega de certificados bajo la dirección de la maestra Maren Ditzen y los maestros Renate Paßmann-Lange e ISE Dederichs tuvieron lugar, donde los estudiantes fueron reconocidos por su compromiso. Ksta.de.de-thattlewe
En la ejecución del proyecto, los estudiantes participantes completaron la capacitación de un día como una escuela abierta para todos los días (OGS) en Wolperath. Equipados con cajas de pizza llenas de libros y materiales creativos, los estudiantes se prepararon para apoyar a los niños más pequeños. Entre otras cosas, los materiales incluían reproducciones de radio, toallas oscilantes y objetos seleccionados para que coincidan con las historias que también enriquecían la diversión de la lectura. El proyecto ofrece a los niños de la escuela primaria la oportunidad de ponerse en contacto con los jóvenes. Este tipo de interacción no solo promueve las habilidades de autoletición, sino que también fortalece el compromiso voluntario de los jóvenes. Los comentarios positivos de los estudiantes, que recomiendan con entusiasmo el proyecto, testifican su éxito. Sin embargo, hubo críticas justificadas: algunos estudiantes informaron que ciertos libros no se adaptaron óptimamente a los intereses de los alumnos de cuarto grado y se descubrió que algunos niños estaban aburridos durante las sesiones de lectura. Renate Paßmann-Lange elogió la flexibilidad del grupo y señaló la importancia de la retroalimentación para mejorar el proyecto. Los estudiantes también expresaron deseos de optimización, especialmente cuando se trata de prepararse. El director Alfred Himpeler felicitó a los participantes en sus certificados y enfatizó lo valiosos que podrían ser para sus futuras solicitudes. El proyecto "Book Buddies" es parte de una iniciativa más amplia para promover la lectura, que cuenta con el apoyo de varias organizaciones. La Fundación Reading también está comprometida con las habilidades de lectura de niños y adolescentes. Recientemente creó un nuevo área voluntaria digital para apoyar a los voluntarios en la lectura en voz alta y promover la lectura en escuelas y jardines de infancia. Lectura de los pacientes puede involucrarse aquí, lo cual es una adición valiosa en vista de las capacidades a menudo limitadas de los maestros. stiftungsenen.de enfatiza que cada aumento de la lectura se considera el éxito. En general, el concepto exitoso de Book Buddies ilustra cuán importante es la conexión entre jóvenes y viejos para la promoción de la lectura. Este tipo de proyectos no solo ofrece una plataforma para el aprendizaje conjunto, sino también la oportunidad de desarrollar habilidades sociales e inspirar a los niños de manera sostenible para la lectura. Modelos jóvenes para estudiantes de primaria
Promoción de lectura adicional
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