Mannlich-Realschule Plus: Sikeres Erasmus akkreditáció Zweibrückenben!

Die Mannlich-Realschule plus Zweibrücken erhält die Erasmus-plus-Akkreditierung für innovative Austauschprojekte ab 2025.
A Mannlich Realschule Plus Zweibrücken 2025 -től kapja az Erasmus Plus akkreditációját innovatív csereprojektekhez. (Symbolbild/ANAG)

Mannlich-Realschule Plus: Sikeres Erasmus akkreditáció Zweibrückenben!

A Mannlich Realschule Plus a Zweibrücken -ben jelentős díjat kapott: elfogadás az Erasmus Plus programban. Ez az elismerés teszi az iskolát a Rajna-Falatinate kevés középiskolájának egyike, amelyet e kezdeményezés részeként finanszíroznak. A németországi összesen 441 kérelemből csak 13 általános oktatási iskolát hagytak jóvá a Rhinaand-Palatinate-ban a 2024/25-ös jelentkezési körre. Ez a siker projekt megmutatja a Mannlich Realschule Plus elkötelezettségét a nemzetközi oktatás és csere iránt.

Az akkreditáció az iskola hosszú távú nemzetközi orientációján alapul, amely már széles körű tapasztalatokat szerzett cserébe. Ide tartoznak egy hagyományos síelés, egy londoni csereprogram, kalandoktatási kirándulások a dél -franciaországi Tarn -szorosba és egy csereprojekt Ruanda -val. Marc Sadowski, az iskola tisztviselője hangsúlyozta a program fontosságát és azt, hogy az Erasmus Plus miként kell lehetővé tennie a hallgatók számára, hogy aktívan megtapasztalják Európát.

változatos csereprojektek a tervezésben

Az iskola több csereprojektet tervez a 2025/26 tanévre. Tíz -tizenkét hallgatóval és két tanárral való cserét terveznek. A hangsúly az innovatív formátumokra összpontosít, amelyek meghaladják a klasszikus hallgatói cserét. Az olyan témák, mint a környezet, a kultúra és a digitális oktatás, célja a projektek tartalmának kialakítása és a hallgatók interkulturális tanulás megtanulására.

A nemzetközi együttműködés céljából egy másik példa a Luisa Michely Etwinning projektje. Ez a "Ideális iskola keresése: egy francia-német iskola-kréációs et présentation d 'une école idéale franco-allemande" címet viseli, és elősegíti a tanítási rutinok áttörésének és az új kreatív ötletek kipróbálásának szabadságát. Az együttműködés egy francia kollégával, aki egy párizsi écolán tanít, lehetővé teszi a nyolcadik osztályosok számára, hogy bemutatják, összehasonlítják és megvitassák saját iskoláikat.

tanítás a nemzetközi tapasztalatokból

luisa Michely célja, hogy olyan hallgatókat érjen el, akik nem vesznek részt AGS -ben, csereprogramokban vagy kirándulásokban. Az EtWinning ideális eszköz az interkulturális csere számára. A projekt pozitív tapasztalatai miként inspirált ötleteket hozottak az óráikhoz. A Mannlich Realschule Plus tehát különféle lehetőségeket használ arra, hogy átfogó oktatási és tanulási tapasztalatokat kínáljon a hallgatóknak, amelyek túlmutatnak Németország határain.

Összefoglalva: a Mannlich Realschule Plus a Zweibrücken-ben megmutatja, hogy a hallgatók innovatív nemzetközi irányultsága és aktív elkötelezettsége ugyanolyan fontosak az olyan projektek révén, mint az Erasmus-Plus és az Ethining. Ezek a törekvések nemcsak pozitív tapasztalatokat nyújtanak az iskolai oktatásban, hanem hozzájárulnak a hallgatók személyes fejlődéséhez is.

Details
Quellen