Saarland započinje digitalnu obrazovnu revoluciju: tablete za sve studente!

Od kolovoza 2025. studenti će u Saarlandu dobiti digitalne krajnje uređaje. Ministar Streichert-Clivot promiče jednake mogućnosti u obrazovanju.
Od kolovoza 2025. studenti će u Saarlandu dobiti digitalne krajnje uređaje. Ministar Streichert-Clivot promiče jednake mogućnosti u obrazovanju. (Symbolbild/ANAG)

Saarland započinje digitalnu obrazovnu revoluciju: tablete za sve studente!

U Saarlandu će se u školskom obrazovnom krajoliku provesti revolucionarna promjena od ljeta 2024. godine. Svi učenici iz treće klase bit će opremljeni digitalnim krajnjim uređajima. To je najavila ministrica obrazovanja Christine Streichert-Clivot (SPD), koja namjerava zakonom usidriti digitalno obrazovanje. Saarland želi osigurati da sva djeca i adolescenti imaju pristup modernim pomagalima za digitalno učenje.

Vijeće ministara već je odlučilo nove propise koji se u ovom procesu smatraju važnim prekretnicama. Do sada je 137 milijuna eura već uloženo u digitalnu infrastrukturu škola, a 55 milijuna eura dolazi iz državnih sredstava. Ova su ulaganja dio digitalne škole 2020. - 2024., koja ima proračun od oko 67 milijuna eura, od čega je oko 60 milijuna eura u saveznim fondovima. Sredstva koriste školski pružatelji kao što su županije i općine, za instaliranje moćnih WLAN -a, kablova, projektora i pametnih ploča u školama, što je već napravilo brojne škole u Saarlandu.

Digitalno učenje za sve

Prema novom zakonu, svi nastavnici i učenici iz treće klase dobit će tablete kako bi osigurali jedinstvene standarde opreme. Saarland će stoga biti prva savezna država u Njemačkoj koja je zajedno osigurala digitalnu opremu i sadržaj učenja. Kako bi se promovirali pristup tim uređajima, krajnji uređaji se iznajmljuju, što omogućava da trenutna tehnologija uvijek nudi.

Pored toga, udžbenik školske godine 2026/27 bit će postavljen u cijeloj zemlji na 160 eura. To bi također trebalo imati koristi od društveno slabijih obitelji. U tom je kontekstu prilagođen zakon o razvoju studenata za primatelje građanskih naknada ili socijalne pomoći kako bi se osiguralo bolje financiranje.

Koncept za budućnost

Drugi središnji element je obveza škola razvijati sveobuhvatni medijski koncept koji regulira upotrebu svih alata za digitalno učenje. Potreba za daljnjim širenjem digitalne infrastrukture nije neprikosnovena. Oko dvije trećine škola u Saarlandu već ima koristi od ulaganja u modernu IT opremu, koja je namijenjena podržavanju integracije digitalnih instrumenata u klasu i istodobno promicati jednake mogućnosti.

Buduće digitalno učenje učinit će lekcije više pojedinačnih i krojača. Djeca i adolescenti moći će raditi i u timu i samostalno, što jača njihovu kreativnost i sposobnost suradnje.

The draft law on digital education will be transferred to an external hearing and is to be brought in in the state parliament on April 9, with the aim of entering into force on August 1, 2025. This future -oriented project is part of a broader initiative of the federal government to improve the digital educational infrastructure, supported, among other things, by billions of funds as part of the digital pact, which is to achieve an estimated 29,300 schools in Njemačka do 30. lipnja 2024.

Sveukupno, planovi Saarlanda pod vodstvom ministra obrazovanja Strichert-Clivot poduzimaju važan korak prema modernom, digitalnom obrazovnom krajoliku koji ispunjava zahtjeve 21. stoljeća i istovremeno stvara preduvjet za suvremeno učenje.

Za više informacija i detalja o programima financiranja i inicijativama u odnosu na digitalno obrazovanje u Saarlandu, posjetite local.dE "https://www.saarland.de/mbk/de/schwerpunktthemen/digitale_sbildung_saarland/digitalildung_node"> saarland.de . Pored toga, bmbf

Details
Quellen