Saarland sāk digitālo izglītības revolūciju: planšetdatori visiem studentiem!

No 2025. gada augusta studenti saņems digitālās gala ierīces Sārlandē. Ministrs Streichert-Clivot veicina vienlīdzīgas iespējas izglītībā.
No 2025. gada augusta studenti saņems digitālās gala ierīces Sārlandē. Ministrs Streichert-Clivot veicina vienlīdzīgas iespējas izglītībā. (Symbolbild/ANAG)

Saarland sāk digitālo izglītības revolūciju: planšetdatori visiem studentiem!

Sārlandē no 2024. gada vasaras skolas izglītības ainavā tiks īstenotas revolucionāras izmaiņas. Visi trešās klases audzēkņi ir jāaprīko ar digitālajām gala ierīcēm. Tas paziņoja par izglītības ministru Kristīni Streichert-Clivot (SPD), kura plāno noenkurot digitālo izglītību pēc likuma. Saarlands vēlas nodrošināt, ka visiem bērniem un pusaudžiem ir pieejami mūsdienīgi, digitālie mācību palīglīdzekļi.

Ministru padome jau ir izlēmusi jaunus noteikumus, kas šajā procesā tiek uzskatīti par svarīgu pavērsienu. Līdz šim 137 miljoni eiro jau ir ieguldīti skolu digitālajā infrastruktūrā, un 55 miljoni eiro nāk no valsts piederošiem līdzekļiem. Šīs investīcijas ir daļa no DigitalPact skolas 2020. līdz 2024. gadam, kuras budžets ir aptuveni 67 miljoni eiro, no kuriem ir aptuveni 60 miljoni eiro federālajos fondos. Līdzekļus izmanto tādi skolu pakalpojumu sniedzēji kā apgabali un pašvaldības, lai skolās uzstādītu jaudīgu WLAN, kabeļu, projektoru un viedo dēļus, kas jau ir izveidojuši daudzas skolas Saarland.

digitālā mācīšanās visiem

Saskaņā ar jauno likumu visi skolotāji un trešās klases studenti saņems planšetdatorus, lai nodrošinātu vienotus aprīkojuma standartus. Tādējādi Saarland būs pirmā federālā valsts Vācijā, kas kopā nodrošina digitālo aprīkojumu un mācīšanās saturu. Lai veicinātu piekļuvi šīm ierīcēm, gala ierīces tiek nomātas, kas ļauj pašreizējām tehnoloģijām vienmēr piedāvāt.

Turklāt mācību grāmata par mācību gadu 2026/27 tiks noteikta visā valstī līdz 160 eiro. Tam vajadzētu gūt labumu arī sociāli vājākām ģimenēm. Šajā kontekstā tiek pielāgoti studentu attīstības likums, kas saņēmis pilsoņu pabalstu vai sociālo palīdzību, lai nodrošinātu labāku finansējumu.

Nākotnes jēdziens

Vēl viens centrālais elements ir skolu pienākums izstrādāt visaptverošu plašsaziņas līdzekļu koncepciju, kas regulē visu digitālo mācību rīku izmantošanu. Nepieciešamība vēl vairāk paplašināt digitālo infrastruktūru nav apstrīdama. Apmēram divas trešdaļas Sārlandē skolu jau gūst labumu no ieguldījumiem mūsdienu IT aprīkojumā, kas ir paredzēts, lai atbalstītu digitālo instrumentu integrāciju klasē un vienlaikus veicinātu vienlīdzīgas iespējas.

Turpmākā digitālā mācīšanās padarīs nodarbības individuālāku un šuvēju. Bērni un pusaudži varēs strādāt gan komandā, gan patstāvīgi, kas stiprina viņu radošumu un spēju sadarboties.

Likumprojekts par digitālo izglītību tiks nodots ārējai uzklausīšanai, un tas tiks ieviests Valsts parlamentā 9. aprīlī ar mērķi stāties spēkā 2025. gada 1. augustā. Šis nākotnes orientētais projekts ir daļa no plašākas federālās valdības iniciatīvas, lai uzlabotu digitālo izglītības infrastruktūru, kas ir atbalstīta, starp citām lietām. Līdz 2024. gada 30. jūnijam.

Kopumā Saarlandes plāni izglītības ministra vadībā Strichert-Clivot sper svarīgu soli uz modernu, digitālu izglītības ainavu, kas atbilst 21. gadsimta prasībām un tajā pašā laikā rada priekšnoteikumu mūsdienu mācībām.

Lai iegūtu papildinformāciju un informāciju par finansēšanas programmām un iniciatīvām saistībā ar digitālo izglītību Sārlandē, apmeklējiet vietni localo.de vai saarland.de . Turklāt bmbf

Details
Quellen