El número de estudiantes aumenta rápidamente: ¡soluciones de contenedores por falta de lugares escolares!

El número de estudiantes aumenta rápidamente: ¡soluciones de contenedores por falta de lugares escolares!

Alrededor de 20 años después de que tuviera lugar una ola de cierres de escuelas primarias en Saarland, solo quedan alrededor de 160 de más de 260 escuelas primarias. La disminución en el número de estudiantes, lo que resultó en los cierres, ahora parece estar roto. El número de estudiantes está aumentando actualmente, lo que no menos importante se debe a los movimientos de refugiados. Este desarrollo lleva a una creciente falta de espacio en las escuelas, especialmente en las escuelas primarias. La necesidad de todos los días también aprieta esta presión.

Para tener en cuenta los desafíos, las ciudades y los condados en Saarland dependen cada vez más de los sistemas de contenedores para acomodar a los estudiantes. En Homburg, todas las escuelas primarias ahora usan contenedores, y allí se crearon un total de 31 habitaciones adicionales. En Neunkirchen, la compañía escolar de la Escuela Primaria Fernstraße se subcontrata en una construcción de contenedores móviles con 40 habitaciones, por lo que esta condición se mantendrá en el verano 2027. En Saarbrücken también, los módulos de contenedores se usan en varias escuelas primarias que generalmente se compran para ahorrar costos a largo plazo.

uso a largo plazo de contenedores

Los contenedores no solo se usan en las escuelas primarias, sino también en las escuelas secundarias, especialmente en las escuelas comunitarias y especiales. Algunos de estos sistemas de contenedores han estado en funcionamiento durante más de 25 años. Sin embargo, los arquitectos y los maestros critican el uso a largo plazo de estas instalaciones como inadecuados para los conceptos pedagógicos y critican la calidad del espacio. Una cartera de renovación en muchas escuelas no mejora la situación.

El gobierno estatal está planeando un programa integral de construcción escolar con inversiones de 233 millones de euros durante cinco años. Según la ciudad y la comunidad de Saarland, se requieren más de 700 millones de euros para cubrir las renovaciones necesarias y los requisitos de espacio adicionales.

Los efectos de la pandemia Covid 19

La pandemia Covid 19 ha influido significativamente en el panorama educativo en todo el mundo. Los cierres de las escuelas condujeron a interrupciones en el sistema educativo y redujeron el aprendizaje de los estudiantes. Las instituciones educativas, los padres y los fabricantes de decisiones enfrentaron opciones restringidas para la acción. UNESCO ha estado buscando el estado del sistema escolar todos los días desde el comienzo de la pandemia y monitorea los cierres escolares y los métodos de enseñanza de clases a nivel mundial.

En los últimos diez años, el sistema escolar alemán ha cambiado fundamentalmente, con reformas como nuevos planes de estudio, equipos digitales y la promoción de las escuelas de todos los días en el centro de desarrollos. El objetivo de estas reformas es hacer que las lecciones sean más modernas e inclusivas. Sin embargo, la presión de reforma constante a menudo conduce a frustraciones entre maestros, padres y estudiantes. La necesidad de mejorar las estructuras escolares y asegurar la calidad de la lección sigue siendo un desafío central para el futuro.