Õpilaste arv tõuseb kiiresti: konteinerilahendused koolikohtade puudumiseks!

Õpilaste arv tõuseb kiiresti: konteinerilahendused koolikohtade puudumiseks!
Umbes 20 aastat pärast põhikoolide sulgemise lainet Saarlandis on jäänud vaid umbes 160 üle 260 põhikooli. Tudengite arvu langus, mille tulemuseks oli sulgemine, näib nüüd olevat katki. Õpilaste arv kasvab praegu, mis pole mitte vähem tingitud pagulaste liikumisest. See areng viib koolides, eriti põhikoolides, kasvava ruumi puudumiseni. Vajadus kogu päevahoolduse järele pingutab ka seda survet.
Väljakutsete arvessevõtmiseks loodavad Saarlandi linnad ja maakonnad õpilaste majutamiseks üha enam konteinerisüsteemidele. Homburgis kasutavad kõik põhikoolid nüüd konteinereid ja seal loodi kokku 31 lisatuba. Fernstraße algkooli koolifirma Nenkirchenis on sisseostetud 40 toaga mobiilse konteineri ehituses, kusjuures seda tingimust tuleb säilitada 2027. aasta suveks. Ka Saarbrückenis kasutatakse ka konteinermoodule mitmetes põhikoolides, mida tavaliselt osteti pikad kulud.
konteinerite pikaajaline kasutamine
Konteinereid ei kasutata mitte ainult põhikoolides, vaid ka keskkoolides, eriti kogukonna- ja erikoolides. Mõned neist konteinerisüsteemidest on töötanud üle 25 aasta. Arhitektid ja õpetajad kritiseerivad aga nende rajatiste pikaajalist kasutamist pedagoogiliste mõistete ebapiisavatena ja kritiseerivad ruumi kvaliteeti. Renoveerimise mahajäämus paljudes koolides ei muuda olukorda paremaks.
Osariigi valitsus kavandab põhjalikku koolide ehitamise programmi, mille investeeringud on viie aasta jooksul 233 miljonit eurot. Saarlandi linna ja kogukonna andmetel on vajalik renoveerimise ja täiendavate ruumi nõuete katteks vajalik üle 700 miljoni euro.
huti 19 Pandemy mõjud
Ahune 19 pandeemia on haridusmaastikku kogu maailmas märkimisväärselt mõjutanud. Koolide sulgemine viis haridussüsteemi katkestusteni ja vähendas õpilaste õppimist. Haridusasutused, vanemad ja otsustajad seisid silmitsi piiratud tegutsemisvõimalustega. UNESCO on juba pandeemia algusest alates koolisüsteemi staatust jätkanud ning jälgib koolide sulgemist ja klasside õpetamise meetodeid kogu maailmas.
Viimase kümne aasta jooksul on Saksamaa koolisüsteem põhimõtteliselt muutunud, selliste reformidega nagu uued õppekavad, digitaalsed seadmed ja kõigi arengukeskuses asuvate koolide edendamine. Nende reformide eesmärk on muuta õppetunnid moodsamaks ja kaasavamaks. Pidev reformisurve põhjustab siiski õpetajate, vanemate ja õpilaste pettumusi. Vajadus täiustada koolistruktuure ja tagada õppetunni kvaliteet, jääb tuleviku keskseks väljakutseks.
Details | |
---|---|
Quellen |