Studenti ze Simmern vyvíjejí inovativní stroje na míchání barev!

Studenti ze Simmern vyvíjejí inovativní stroje na míchání barev!

Paul Flad a Paul Scherer, student Herzog-Johann-Gymnasium v ​​Simmernu, vyvinuli zajímavé řešení pro problém perfektního barevného mixu s jejich inovativním barevným míchacím strojem. Tento technický pokrok je nejen užitečný, ale také ukazuje, jak může kreativita a věda spolupracovat. 12. března 2025 vyhráli dva studenti středních škol událost „Jugend založený“ v Münsteru, ve kterém zvítězili proti osmi dalších skupinám z celého Německa. Konkurence se konala ve vzdělávacím centru IHK Nord Westfalen, které tuto akci podpořilo ve spolupráci s Federálním ministerstvem školství a výzkumu. Sven Wolf, vedoucí IHK, ocenil účastníky za jejich odhodlání a inovativní nápady.

Barevný míchací stroj z Flad a Scherer kombinuje umění a technologii a spolehlivě smíchá požadovanou barvu, pokud stávající barevná paleta není dostatečná. Podle Rhein-Zitung , nyní se věří, aby se věnovala v pepila soutěže ve Stuttgartu.

Konkurence a ocenění

V rámci události hřiště představili účastníci své projekty za pouhé tři minuty před porotou, která se přesvědčila. Barevný míchací stroj z Flad a Scherer nebyl na něj ohromen porotou, ale také publikem. Devět týmů se kvalifikovalo pro předběžné rozhodnutí v Münsteru, z celkem 1 177 podnikatelských plánů. Tato počáteční událost je součástí hlavní soutěže „Founds Youth Founds“, která propaguje a podporuje inovativní počáteční myšlenky mladých lidí mladších 21 let. IHK North Westphalia hraje důležitou roli při provádění těchto soutěží a snaží se objevovat a podporovat talenty.

Tým „Orkkus“ z Münster představil aplikaci pro propojení baterií a sledování čipů a zaujal druhé místo. Také vzrušující bylo také třetí místo, které stejně šlo do týmu „HangAdapt“ od Dortmunda a Paulina Wirtha ze Singen pro jeho aplikaci pro cestovní základnu podporovanou AI. Konkurence nejen dala mladým podnikatelům příležitost představit své nápady, ale také nabídla nahlédnutí do počáteční scény a cenných tipů úspěšných zakladatelů.

Pedagogický kontext a propagace mladých talentů

Účast na soutěžích, jako je „Zakladatelství mládeže“, není pro studenty nejen vynikající příležitostí k tomu, aby své nápady uvedli do praxe, ale také důležitou součástí širší strategie pro propagaci mladých talentů v Německu. Každý rok se více než 900 000 dětí a dospívajících účastní různých soutěží, které jsou podporovány

Více soutěží, které otevírají nové obzory, se pohybuje od problémů s mátou po sociální a sociální problémy až po kulturní a jazykové výzvy. Úspěšný kurz soutěže v Münsteru zdůrazňuje význam takových iniciativ, které konkrétně podporují objev a rozvoj vlastních myšlenek.