Ден на отворената класна стая: Прозрения за офертите за поддръжка в Ландау!

Ден на отворената класна стая: Прозрения за офертите за поддръжка в Ландау!
Този петък, 14 март 2025 г., вече традиционният „Ден на отворената класна стая“ се проведе в Центъра за подкрепа на Каритас на Свети Лорентий и Паулус в Ландау-Куиххайм. Това събитие, което се провежда всяка година в първата събота на Великия пост, е насочено към заинтересовани родители и служители от детски градини, училища и терапевтични практики.
Тази година могат да бъдат преброени над 70 посетители, включително 41 възрастни и 12 деца. По -специално, на място имаше служители на детски центрове и родители, които мислеха за възможно приемане в училище. Терапевтите и учителите също се интересуваха от концепцията за училище за подкрепа на съоръжението.
Прозрение за образователните оферти
Акцент на събитието беше урок по физика, който беше подготвен от учителя Катрин Юнг. Часът, който се занимаваше с темата за акустиката, използва игли за плетене за демонстрация. В същото време учениците от финалния клас активно участваха в продажбата на сок, докато гостите успяха да получат представа за различни преподавателски единици.
Дирепродажната Моника Хиршфелд похвали положителния отговор на посетителите по отношение на разнообразието от подходи за финансиране. Тя посочи, че в училището се преподават около 160 деца, които главно идват от района на Ландау, Нойстадт, районите на Южен Уайнстрас и Гермерхайм, както и на някои места в Югозападния Палатин. Курсовете включват начално и средно училище с приоритет на финансиране и цялостно развитие, както и работен етап за задължение на професионалното училище.
Тази година Корина Бъргър също участва с дъщеря си Яна, която се смята за прием в училище в Специалното училище. Събитието също предлага училищни обиколки и прозрения за оферти за катерене и спорт, както и за оферти за терапия, всичко е забавно от работилницата в кафене и павилион.
Значението на включването
„Денят на отворената класна стая“ също е в контекста на включването на училищата в Германия, тема, която непрекъснато се изследва, след като Конвенцията на ООН за правата на уврежданията влезе в сила през 2009 г. Въпреки положителното развитие, все още има много предизвикателства. Проучванията показват, че прилагането на училищното включване често е бавно, със значителни разлики между федералните щати.
В разследване на Баварската асоциация на учителите 97 процента от анкетираните учители заявиха, че включването при настоящите рамкови условия не е възможно. Учителите често се чувстват оставени сами, защото липсва персонал, времеви ресурси и допълнителни курсове за обучение. Предизвикателствата, с които се сблъскват училищата, засягат не само приобщаването, но и общата подкрепа на учениците със специални нужди.
Големият брой посетители и положителното настроение в „Деня на отворената класна стая“ обаче са окуражаващи сигнали. Оказва се, че обменът между педагогическите и терапевтичните специалисти е постоянно оптимизиран на място, което е от полза за цялата училищна общност. Този тип събития предлага важен форум за работа в мрежа и обмен в областта на образованието, което също от xn-frderschule-landau-d3b.de . Непрекъснатото развитие и фокусът върху включването в училищата остава централно предизвикателство, както и deutsches-schulportal.de шоу.
Details | |
---|---|
Quellen |